コミュニカティブ・アプローチでは、意味交渉と理解可能なインプット・理解可能なアウトプットを重視し、母語の補助使用...

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Ano: 2025 Banca: Quadrix Órgão: SEDF Prova: Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Lem/Japonês |

Q3763815 Não definido

現代日本語の標準的な用法に基づき、次の各項目の正誤を判断しなさい。

コミュニカティブ・アプローチでは、意味交渉と理解可能なインプット・理解可能なアウトプットを重視し、母語の補助使用を原理的に一切禁じる立場ではない。

Certo

Errado

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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