Crianças e Adolescentes Brasileiros Já Utilizam IA para
Conversar sobre Emoções
De acordo com a pesquisa TIC Kids Online Brasil 2025,
65% das crianças e adolescentes com idades entre 9 e
17 anos já utilizaram ferramentas de IA generativa. Os
principais casos de uso são: pesquisas escolares ou
estudos (59%), busca de informações (42%), criação de
textos e imagens (21%) e consultas sobre problemas
pessoais ou emoções (10%).
Os adolescentes de 13 a 17 anos das classes A e B são
os principais usuários da IA. No entanto, para fins de
conversas íntimas, a liderança é do grupo de
pré-adolescentes de 13 a 14 anos (16%).
"A inteligência artificial generativa está cada vez mais
presente nas práticas digitais cotidianas. Diante desse
cenário, incluímos um novo indicador à pesquisa para
monitorar como crianças e adolescentes estão utilizando
essas tecnologias. Com isso, buscamos gerar evidências
que contribuam para a formulação de políticas e ações
voltadas à sua proteção, ao bem-estar e ao
desenvolvimento integral", explica Alexandre Barbosa,
gerente do Cetic.br (Centro Regional de Estudos para o
Desenvolvimento da Sociedade da Informação).
O levantamento, realizado com 2.370 jovens em todo o
país entre março e setembro de 2025, constatou que
92% dos nascidos entre 2008 e 2016 são usuários de
internet — o equivalente a 24,5 milhões de brasileiros.
O celular segue como o principal meio de acesso (96%),
seguido pela televisão (35%) e pelo computador (8%).
Entre as redes sociais, o WhatsApp é a plataforma mais
utilizada (53%), seguido pelo YouTube (48%), Instagram
(48%) e TikTok (46%).
Por outro lado, a proporção de usuários dessa faixa
etária que acessaram plataformas online no ambiente
escolar caiu de 51% em 2024 para 37% em 2025. Para o
núcleo da pesquisa, a provável causa é a Lei nº
15.100/2025, sancionada em janeiro, que restringe o uso
de celulares nas escolas.
O texto apresenta dados que refletem o comportamento
digital de jovens usuários de internet no Brasil,
destacando as plataformas mais populares entre eles. As
porcentagens indicam não apenas preferências
individuais, mas também tendências de uso que revelam
diferentes formas de interação, consumo e comunicação.
Considerando essas informações, assinale a alternativa
que expressa uma conclusão que pode ser extraída do
texto.