Em uma intervenção realizada no pátio escolar, imagens
são projetadas sobre corpos em movimento, sons
captados no próprio ambiente sofrem alterações em
tempo real e os participantes reorganizam suas ações
conforme a aproximação do público. A proposta não
apresenta personagens definidos nem encadeamento
narrativo convencional.
Analise as afirmativas:I. A projeção pode atuar como componente visual que
modifica a percepção dos corpos e do espaço.
II. A transformação dos sons ambientais pode configurar
elaboração musical quando envolve seleção,
organização e tratamento sonoro.
III. A organização dos movimentos pode mobilizar
procedimentos da dança mesmo sem uma sequência
coreográfica previamente fixada.
IV. A ausência de personagens e narrativa situa a
intervenção fora do campo teatral, embora permaneçam ações performativas.Assinale a alternativa que apresenta apenas as
afirmativas CORRETAS.

Question

Em uma intervenção realizada no pátio escolar, imagens
são projetadas sobre corpos em movimento, sons
captados no próprio ambiente sofrem alterações em
tempo real e os participantes reorganizam suas ações
conforme a aproximação do público. A proposta não
apresenta personagens definidos nem encadeamento
narrativo convencional.
Analise as afirmativas:I. A projeção pode atuar como componente visual que
modifica a percepção dos corpos e do espaço.
 II. A transformação dos sons ambientais pode configurar
elaboração musical quando envolve seleção,
organização e tratamento sonoro.
III. A organização dos movimentos pode mobilizar
procedimentos da dança mesmo sem uma sequência
coreográfica previamente fixada.
IV. A ausência de personagens e narrativa situa a
intervenção fora do campo teatral, embora permaneçam ações performativas.Assinale a alternativa que apresenta apenas as
afirmativas CORRETAS. Alternativa A: II, III e IV. Ou Alternativa B: I, III e IV. Ou Alternativa C: I, II e III. Ou Alternativa D: I, II, III e IV. Ou Alternativa E: I, II e IV.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] I, II e III. Gabarito: CFundamento decisivo: A cena teatral contemporânea pode dispensar personagens definidos e narrativa convencional; portanto, a ausência desses elementos na intervenção não a exclui do campo teatral. Esse critério determina o gabarito C, que reúne I, II e III.Tema central: Integração de linguagens artísticasAnálise das alternativasAErradaInclui IV, que transforma personagens e narrativa em requisitos universais do teatro, embora a cena contemporânea possa prescindir deles. Também omite I, apesar de a projeção poder atuar como componente visual que modifica a percepção dos corpos e do espaço.BErradaInclui IV, cuja exclusão do campo teatral não se sustenta pela ausência de personagens e narrativa convencional. Além disso, omite II, que reconhece corretamente a possibilidade de elaboração musical com sons ambientais submetidos a seleção, organização e tratamento.CCertaA alternativa C reúne três possibilidades sustentadas pelos procedimentos descritos. I está correta porque a projeção sobre corpos pode modificar sua aparência percebida e sua relação visual com o espaço. II está correta porque fontes sonoras ambientais podem integrar a elaboração musical quando há seleção, organização e tratamento sonoro — não basta qualquer alteração de ruído. III está correta porque a improvisação é um procedimento de criação em dança, sem exigir uma sequência coreográfica previamente fixada.DErradaAcrescenta IV ao conjunto correto I, II e III. O erro está em concluir que a intervenção fica fora do teatro apenas porque não apresenta personagens definidos nem encadeamento narrativo convencional.EErradaInclui IV, que exclui indevidamente a intervenção do campo teatral, e omite III. A ausência de sequência coreográfica fixa não impede o uso de procedimentos da dança, pois a improvisação também é um procedimento de criação nessa linguagem.Pegadinha da questãoIV apresenta características do teatro dramático convencional como condições obrigatórias de todo teatro. Reconhecer ações performativas não autoriza essa exclusão; já I, II e III indicam possibilidades de elaboração artística, não classificações automáticas.Dica para questões semelhantesNão use a ausência de personagens ou narrativa convencional como critério suficiente para excluir uma proposta do campo teatral.Ao avaliar materiais sonoros não convencionais, observe a condição de seleção, organização e tratamento: a simples alteração de um som não o torna automaticamente música.Na dança, verifique os procedimentos de criação e organização dos movimentos; a improvisação não exige sequência previamente fixada.Distinga reconhecer procedimentos de uma linguagem de atribuir uma classificação exclusiva à intervenção.

Em uma intervenção realizada no pátio escolar, imagens são ...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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