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Q4071786 Biblioteconomia
No livro "Cabeçalhos para Entidades Coletivas", Maria Tereza Reis Mendes aborda a evolução do conceito de entidades coletivas e os desafios na definição de cabeçalhos de entrada para essas entidades no contexto da catalogação bibliográfica. Considerando o disposto em Mendes (2002), marque a alternativa que apresenta o cabeçalho de entrada INCORRETO: 
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: A decisão dependia de verificar se o cabeçalho preservava a cadeia de subordinação institucional exigida para entidade militar, isto é, a presença do órgão intermediário antes da escola.

Tema central: Cabeçalho de entidade coletiva
Análise das alternativas
A
Errada
Está correta porque mantém a forma subordinada esperada: “Brasil. Exército. [subunidade]”.
B
Errada
Está correta no contexto da questão porque apresenta entrada direta pelo nome próprio da entidade, sem erro formal evidente de subordinação suprimida.
C
Certa
A alternativa C é a incorreta porque, em entidade coletiva militar subordinada, o cabeçalho deve preservar a subordinação institucional sob a jurisdição governamental e o órgão militar correspondente. No caso da Escola de Comando e Estado-Maior do Exército, a entrada direta sob “Brasil” elimina a entidade superior imediata “Exército”, quebrando a forma subordinada esperada para esse tipo de estabelecimento.
D
Errada
Está correta porque explicita a vinculação institucional da escola à universidade: “Universidade Federal do Rio de Janeiro. Escola de Música”.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar uma escola do Exército como se pudesse entrar diretamente sob “Brasil”, ignorando o órgão intermediário indispensável na cadeia de subordinação.
Dica para questões semelhantes
  • Em entidade coletiva subordinada, confira se o cabeçalho preserva a entidade superior imediata antes da subunidade.
  • Em escolas e órgãos militares, teste se a forma apresentada mantém a cadeia sob a jurisdição governamental mais a força ou órgão correspondente.
  • Não considere suficiente o nome completo da escola quando ele ainda depende de estrutura hierárquica para a entrada correta.
  • Se outra alternativa já mostra o padrão institucional esperado, use essa coerência interna para identificar a forma anômala.

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Letra C.

Brasil. Exército. Escola de Comando e Estado-Maior

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