Uma rede pública estabelece a meta de reduzir de 13% para 8% a proporção de estudantes em situação de infrequência persistente até o final do ano letivo. Para acompanhar a execução, também utiliza dados semanais de presença, número de contatos realizados com famílias e retorno dos estudantes após as ações de busca.
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I. A redução de 13% para 8% constitui uma meta de resultado, enquanto dados de acompanhamento semanal podem indicar o funcionamento das intervenções durante sua execução.
PORQUE
II. Indicadores de resultado e indicadores de processo cumprem funções distintas no monitoramento e podem ser utilizados de maneira complementar.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.