O projeto prioriza famílias: 

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Q3614511 Português
O texto abaixo deverá ser usado como base para resposta da questão:


Quem tem fome tem pressa: aumento da pobreza e a volta da fome ao Brasil


    “Durante o trabalho vimos que realidade de muitas famílias. É bem triste frente à retirada de direitos, insegurança alimentar, desemprego e todo desmonte das políticas sociais. Foi uma caminhada muito desafiadora e gratificante desde as primeiras reuniões, encontros com as famílias e lideranças das comunidades, até a distribuição dos alimentos. Sentimos que foi e está sendo um belo trabalho coletivo, solidário e de voluntariado realizado por muitas mãos no Maranhão e Piauí.”

   O depoimento é do agrônomo Ivo Rodrigues de Oliveira Neto, 27 anos, um dos agentes que ajudou a, para além de alimentos, auxiliar mais de 3.500 famílias em situação de vulnerabilidade social, atendidas em 18 municípios do Maranhão e três do Piauí, através do projeto “BRA 622 – Alimentação emergencial no combate aos efeitos da pandemia da covid-19”, desenvolvido pela Cáritas Brasileira em parceria com a Cafod, organização inglesa de cooperação internacional.

    O projeto prioriza famílias chefiadas por mulheres e com crianças em idade escolar, afastadas do ambiente educacional em razão da crise sanitária global, a partir de um diálogo do Setor de Emergência da Cáritas Brasileira sobre a situação do aumento da pobreza e a volta da fome ao Brasil como uma questão urgente que necessitava de uma ação solidária.

   Para a Cáritas, essa é uma ação emergencial que tem a perspectiva de ajuda humanitária, com a consciência de que uma cesta básica não resolve o problema da fome, mas ameniza por algum tempo essa situação. É também um gesto que busca fortalecer a solidariedade, a partilha, o cuidado com as pessoas, como contraponto ao descaso e a disseminação do ódio e da violência que tem prevalecido no país. 
O projeto prioriza famílias: 
Alternativas

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Tema central da questão: Interpretação de texto – identificação de informações explícitas.

Esta questão exige que você localize no texto os critérios utilizados pelo projeto para priorizar as famílias. Ou seja, trata-se de compreender exatamente as informações que estão declaradas, sem suposições.

Segundo Celso Cunha & Lindley Cintra, interpretação objetiva é a habilidade de localizar no texto os dados informativos essenciais de forma literal, elemento comum em provas de concursos públicos para o cargo de Agente de segurança.

No texto analisado, o trecho principal diz:

“O projeto prioriza famílias chefiadas por mulheres e com crianças em idade escolar, afastadas do ambiente educacional em razão da crise sanitária global...”

Justificativa da alternativa correta (E):

A alternativa E abrange todos os elementos exigidos pelo texto: as famílias devem ser chefiadas por mulheres e com crianças em idade escolar, afastadas do ambiente educacional devido à crise. O emprego da conjunção “e” indica que as duas condições são simultâneas, ou seja, cumulativas, conforme estrutura sintática da frase no texto.

Análise das alternativas incorretas:

A) Somente “chefiadas por mulheres”: Incompleta, pois não cita a exigência de crianças em idade escolar afastadas.

B) Somente “crianças em idade escolar”: Incorreta, omite o critério de ser chefiada por mulher e o afastamento escolar.

C) Crianças em idade escolar e afastadas do ambiente escolar: ainda omite o critério da chefia feminina.

D) Crianças em idade escolar, afastadas do ambiente escolar por crise: Falta o critério da chefia feminina também.

Estratégia: Em questões como esta, foque na leitura atenta dos conectivos (“e”, “ou”, “apenas”) e das condições exigidas simultaneamente. Palavras como “apenas” limitam o escopo da resposta. Bons candidatos leem e grifam cada critério.

Conforme o Manual de Redação da Presidência da República, objetividade e precisão são fundamentais: “Não acrescente, omita ou modifique informações trazidas pelo texto-fonte”.

Resumo: Para responder corretamente, localize as informações literais e verifique se a alternativa abrange todas as condições mencionadas no texto. A alternativa E é a única completa.

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