Alternativa correta: B - Desenvolver ações conjuntas com profissionais de outras áreas visando a integralidade no atendimento.

1. Tema central da questão:

O foco da questão é a prática interdisciplinar do Assistente Social na escola. Esse tema é fundamental, pois a escola é um espaço onde diferentes expressões da questão social aparecem, exigindo a articulação entre profissionais de várias áreas (educação, saúde, psicologia, assistência social, etc.).

2. Resumo teórico:

A interdisciplinaridade é a integração de saberes e práticas entre profissionais de diferentes áreas, para promover um atendimento globalizado e eficiente aos usuários. Segundo a Lei 8.662/1993 e as Diretrizes Curriculares da ABEPSS, o(a) Assistente Social deve atuar de forma articulada em equipes multidisciplinares, contribuindo para a construção de respostas coletivas aos problemas sociais.

3. Justificativa da alternativa correta (B):

A alternativa B está correta porque descreve o centro da atuação interdisciplinar: a colaboração entre profissionais de diferentes áreas, visando à integralidade do atendimento. Essa postura amplia o olhar sobre a situação dos alunos e suas famílias, garantindo respostas mais completas e eficazes. Exemplo prático: o Assistente Social pode atuar junto ao psicólogo, pedagogo e conselheiro tutelar em casos de evasão escolar, articulação de benefícios sociais ou situações de violência.

4. Análise das alternativas incorretas:

• A - Agir isoladamente não caracteriza prática interdisciplinar e prejudica a efetividade do trabalho coletivo.
• C - Limitar-se a indicadores sociais sem diálogo impede o desenvolvimento de estratégias integradas e soluções abrangentes.
• D - Atividades exclusivamente assistenciais e pontuais não contemplam o enfrentamento estrutural da questão social, nem a articulação com outras áreas.

5. Estratégias de interpretação:

Para questões desse tipo, leia atentamente as palavras-chave como “isolada”, “integralidade”, “conjunta” ou “exclusivamente”. Alternativas que sugerem isolamento profissional ou ações restritas costumam ser incorretas quando se trata de trabalho em equipe na escola.

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