Na educação, como em outras áreas da vida as pessoas se encontram em um eterno aprendizado, o qual é construído através do corpo. E saber interpretar esse aprendizado é fazer-se sentir, agir, pensar e perceber-se , o corpo enquanto ferramenta de identidade nós chamamos de corporeidade. Com base nos seus estudos sobre corpo e movimento, analise os itens abaixo: 

I- Corporeidade são relações humanas de qualquer ordem que geram situações reais de mundo de indivíduo para indivíduo.
II- A corporeidade é a vivência do corpo nas mais diversas dimensões sejam elas: física, espiritual, cultural, social, ideológica, política e econômica, onde o corpo se dá de maneira interna e externa ao mundo.
II- A corporeidade na escola é de fundamental importância ser manifestada pelas crianças, permitindo a elas interpretar através do corpo o mundo em sua volta como um canal que constrói e reconstrói conhecimento.
IV- A corporeidade do corpo é muito mais do que um ser biológico. A corporeidade é o conhecimento movido pelo corpo enquanto consciência crítica de suas ações, produzindo conhecimento.
V - A cultura corporal de movimento sendo uma prática corporal com seus conteúdos no âmbito escolar, pode contribuir apenas para o desenvolvimento psicomotor.

É incorreto, o que se afirma em: