A aprendizagem é um processo de assimilação de conhecimentos escolares por meio da atividade própria dos alunos. 

Os conteúdos representam o elemento determinante em torno do qual se realiza a atividade de estudo. 

A aprendizagem resulta apenas de necessidades e interesses internos da criança. 

O estudo é a atividade cognoscitiva do aluno por meio de tarefas concretas e práticas, cuja finalidade é a assimilação consciente de conhecimentos, habilidades e hábitos sob direção do professor. 

O estudo ativo consiste, dentre outras coisas, de atividades dos alunos nas tarefas de observação e compreensão de fatos da vida diária ligados à matéria, no comportamento de atenção à explicação do professor e na conversação entre professor e alunos da classe.