Alternativa correta: B

Tema central: A questão aborda abordagens somáticas utilizadas na Terapia Ocupacional (TO) para modular tônus, ampliar a consciência corporal e reorganizar padrões de movimento: Eutonia (Gerda Alexander), Método Feldenkrais e Relaxamento de Pethö Sándor. Esses métodos enfatizam movimentos suaves, atenção plena ao corpo e economia de esforço, favorecendo a integração sensório-motora e a participação ocupacional.

Resumo teórico:

Eutonia: regula tônus por atenção dirigida, contato e microajustes posturais, evitando força excessiva. Foco em percepção cinestésica e autoconhecimento corporal.

Feldenkrais: aprendizagem motora por movimentos lentos e confortáveis, com consciência do movimento, variações e mínimo esforço, para ampliar repertório e eficiência funcional.

Relaxamento de Pethö Sándor: técnicas de relaxamento ativo, respiração e posturas que facilitam regulação tônica sem dor ou estiramentos máximos.

Referências úteis: Feldenkrais M. Awareness Through Movement; Alexander G. (Eutonia); Willard & Spackman’s Occupational Therapy (princípios de intervenção centrados no corpo e desempenho ocupacional).

Por que a B é a correta (afirmativa contrária): “Manipulações vigorosas e estiramentos máximos” contradizem a essência dessas abordagens, que privilegiam suavidade, conforto, gradualidade e atenção. Estímulos intensos tendem a aumentar o tônus e a defesa muscular, o oposto do pretendido.

Análise das demais alternativas:

A. Correta. Exploração atenta de movimentos suaves ajusta tônus e amplia a percepção cinestésica em Eutonia e Feldenkrais.

C. Correta. Variações de atenção e foco em economia de esforço são princípios centrais do Feldenkrais e dialogam com desempenho nas AVDs.

D. Correta. Sequências exploratórias promovem integração entre sensação, intenção e ação, base para reorganização de padrões de movimento e engajamento ocupacional.

E. Correta. Práticas de consciência corporal sustentam objetivos de participação ao melhorar autorregulação tônica, eficiência e conforto no fazer.

Estratégias de prova:

- Sublinhe termos-guia: “contrária”, “vigorosas”, “máximos” (sinalizam exagero/incompatibilidade).
- Associe cada método a palavras-chave: suave, atenção, economia, variação, conforto.
- Desconfie de absolutos e rotinas “típicas” que envolvam dor ou força em métodos de educação somática.

Conclusão: A alternativa B destoa dos princípios de Eutonia, Feldenkrais e Relaxamento de Sándor; as demais descrevem adequadamente seus objetivos e procedimentos.

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