Considerando que o corpo é o ponto de referência que o ser ...
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Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Estância - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil (ADI) |
Q3990140
Pedagogia
Considerando que o corpo é o ponto de referência que o ser
humano possui para conhecer e interagir com o mundo, assinale
a opção correta em que a atividade apresentada é favorável ao
desenvolvimento de bebês recém-nascidos.
Gabarito comentado
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Gabarito: B
Fundamento decisivo: O critério decisivo era a compatibilidade da atividade com a fase neonatal: para recém-nascidos, valem estímulos simples e contato corporal afetivo; por isso, a alternativa B é a única compatível com o enunciado.
Tema central: desenvolvimento neonatal corporal
Análise das alternativas
A
Errada
É incorreta porque não é a atividade mais diretamente favorável ao recém-nascido no recorte pedido, sendo menos adequada do que o contato tátil-afetivo.
B
Certa
A alternativa B está correta porque toque, afago e fala ao bebê constituem estimulação tátil e auditiva simples, adequada ao recém-nascido, além de favorecerem vínculo e interação desde o nascimento. Esse é o critério que sustenta a escolha: atividade corporal/sensorial compatível com as necessidades e possibilidades reais da fase neonatal.
C
Errada
É incorreta porque oferecer objetos pesados introduz carga inadequada e potencialmente insegura para recém-nascidos. Isso não corresponde a prática pertinente de fortalecimento do tônus muscular nessa etapa.
D
Errada
É incorreta porque consolidar a habilidade de saltar pressupõe competência motora inexistente no período neonatal. Apresentar obstáculos a recém-nascidos é incompatível com a etapa do desenvolvimento.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar qualquer atividade com aparência de estimulação como adequada, sem verificar se ela é compatível com a fase neonatal; por isso o espelho pode atrair, mas a resposta segura é a estimulação tátil-afetiva.
Dica para questões semelhantes
- Em questões sobre bebê recém-nascido, compare cada atividade com o que é compatível com a fase neonatal antes de pensar em estímulo 'interessante' em abstrato.
- Para recém-nascidos, priorize como adequado o que favorece contato físico afetivo, vínculo e estimulação sensorial simples, especialmente tátil e auditiva.
- Exclua propostas que dependam de habilidades motoras muito posteriores ou que imponham carga inadequada ao corpo do bebê.
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