O texto foi escrito em primeira pessoa e o autor, intenciona...
Em defesa do dicionário
Por William Campos da Cruz

(CRUZ, William Campos da. Tudo converge para o texto: gramática, escrita e leitura. 1ª ed. - Rio de Janeiro: Eleia Editora, 2024 – texto adaptado especialmente para esta prova).
I. Estabelecer uma conexão imediata e íntima com o leitor.
II. Expressar seu ponto de vista sobre o tema do texto.
III. Estabelecer um tom confessional e de diálogo com o leitor.
IV. Provocar engajamento e reflexão.
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Gabarito: E
I. Estabelecer uma conexão imediata e íntima com o leitor: Verdadeiro. Ao começar com perguntas diretas ("Quando foi a última vez que você...", linhas 1-4) e contar uma memória pessoal da infância (linhas 5-11), o autor reduz a distância entre ele e quem lê.
II. Expressar seu ponto de vista sobre o tema do texto: Verdadeiro. O texto é um artigo de opinião/relato pessoal onde ele defende claramente o uso do dicionário como "ferramenta de emancipação intelectual" (linha 13).
III. Estabelecer um tom confessional e de diálogo com o leitor: Verdadeiro. O tom confessional aparece quando ele admite suas limitações passadas e presentes ("palavra que ignorava", linha 8; "consulto-os todos os dias", linha 18). O diálogo é constante através das interrogações no primeiro parágrafo.
IV. Provocar engajamento e reflexão: Verdadeiro. O autor desafia o leitor a pensar sobre a "leitura adivinhada" (linha 24) e encerra com uma metáfora forte sobre a "sede de saber", incentivando uma mudança de comportamento.
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