Funções para se escrever em línguas indígenas: acordar os conhecimentos adormecidos; documentar saberes; fortalecer a memória; incentivar a transmissão dos saberes tradicionais de uma geração a outra; trazer lembranças dos conhecimentos ancestrais; gerar motivo de conversas entre gerações e na mesma geração; guardar conhecimentos; atualizar a cultura; fortalecer a escola e vinculá-la a outros espaços educativos das comunidades; fortalecer a educação própria dos indígenas; prestigiar as epistemologias indígenas; divulgar conhecimentos; retomar saberes; criar novos conhecimentos, novas palavras, entre outras.
SILVA, Maria do Socorro Pimentel da. Políticas de retomada de línguas indígenas em diferentes contextos epistêmicos. In: Articulando e Construindo Saberes. Goiânia, v. 4, e59089, 2019, com adaptações.
O objetivo principal do texto é reforçar a importância da