Durante o momento de higiene após o lanche, um auxiliar educacional percebe que
algumas crianças ainda não realizam corretamente a lavagem das mãos e demonstram resistência ao
procedimento. Considerando os princípios que orientam a aprendizagem de hábitos na Educação
Infantil, qual seria a intervenção mais coerente nesse caso?

Question

Durante o momento de higiene após o lanche, um auxiliar educacional percebe que
algumas crianças ainda não realizam corretamente a lavagem das mãos e demonstram resistência ao
procedimento. Considerando os princípios que orientam a aprendizagem de hábitos na Educação
Infantil, qual seria a intervenção mais coerente nesse caso?  Alternativa A: Estabelecer orientações verbais frequentes e detalhadas sobre cada etapa da lavagem das mãos,
reforçando a importância do hábito e corrigindo imediatamente as falhas observadas. Ou Alternativa B: Demonstrar a sequência das ações, acompanhar a prática, aceitar erros, reforçar positivamente os
avanços e manter regularidade na proposta. Ou Alternativa C: Assumir temporariamente a execução do procedimento de higiene para garantir a limpeza
adequada, priorizando a saúde coletiva enquanto as crianças amadurecem para a autonomia. Ou Alternativa D: Reorganizar a rotina de higiene, reduzindo sua frequência e duração, a fim de evitar resistência
excessiva e preservar o clima emocional da turma. Ou Alternativa E: Trabalhar o hábito de higiene prioritariamente por meio de conversas, histórias e explicações sobre
saúde, esperando que a compreensão gradual leve à mudança de comportamento

Fundação Universidade-Empresa de Tecnologia e Ciências · Accepted Answer

Alternativa [C] Assumir temporariamente a execução do procedimento de higiene para garantir a limpeza
adequada, priorizando a saúde coletiva enquanto as crianças amadurecem para a autonomia.

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Durante o momento de higiene após o lanche, um auxiliar educ...

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