Em A criança no ciclo de alfabetização, são discutidas
as concepções de infância, criança e educação e a
ludicidade nos espaços / tempos escolares.
Com base no texto, analise as seguintes afirmativas
sobre a criança no ciclo de alfabetização, assinalando
com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Infância é um fato social, uma construção coletiva
que tem assumido uma forma, um sentido e um
conteúdo a partir das formas de agir, pensar
e / ou sentir de uma coletividade.
( ) Teóricos da Educação vêm defendendo
as atividades lúdicas como recursos para
o desenvolvimento de ações pedagógicas
significativas e para aquisição da leitura,
da escrita e de conceitos matemáticos.
( ) Constrói-se um espaço lúdico apenas com uma
sala de jogos e brinquedos, por isso é bom
lembrar que são os sujeitos envolvidos que
atribuem novo significado ao espaço.
( ) A didatização deve ser vista como característica
importante e necessária à atividade lúdica, pois
é por meio desse processo de sistematização do
conteúdo que as crianças aprendem.
Assinale a sequência correta.

Question

Em A criança no ciclo de alfabetização, são discutidas
as concepções de infância, criança e educação e a
ludicidade nos espaços / tempos escolares.
Com base no texto, analise as seguintes afirmativas
sobre a criança no ciclo de alfabetização, assinalando
com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Infância é um fato social, uma construção coletiva
que tem assumido uma forma, um sentido e um
conteúdo a partir das formas de agir, pensar
e / ou sentir de uma coletividade.
( ) Teóricos da Educação vêm defendendo
as atividades lúdicas como recursos para
o desenvolvimento de ações pedagógicas
significativas e para aquisição da leitura,
da escrita e de conceitos matemáticos.
( ) Constrói-se um espaço lúdico apenas com uma
sala de jogos e brinquedos, por isso é bom
lembrar que são os sujeitos envolvidos que
atribuem novo significado ao espaço.
( ) A didatização deve ser vista como característica
importante e necessária à atividade lúdica, pois
é por meio desse processo de sistematização do
conteúdo que as crianças aprendem.
Assinale a sequência correta. Alternativa A: V V F F Ou Alternativa B: F V F V Ou Alternativa C: V F V F Ou Alternativa D: F V V V

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] V V F F Gabarito: AFundamento decisivo: O critério decisivo é verificar a compatibilidade de cada assertiva com a concepção pedagógica de infância como construção social e de ludicidade como prática significativa que não se reduz nem ao espaço físico específico nem à didatização do brincar. Os elementos determinantes são: “Infância é um fato social, uma construção coletiva”; o reconhecimento do valor das atividades lúdicas para aprendizagens significativas; a impropriedade de reduzir o espaço lúdico a “apenas” uma sala de jogos e brinquedos; e a crítica à ideia de que a didatização seja “necessária” à atividade lúdica.Tema central: Infância e ludicidadeAnálise das alternativasACertaA alternativa A está correta porque corresponde exatamente à valoração sustentada pela base: a 1ª assertiva é verdadeira, pois infância é compreendida como construção social e coletiva; a 2ª também é verdadeira, porque as atividades lúdicas são defendidas como recursos para ações pedagógicas significativas e para aprendizagens de leitura, escrita e matemática; a 3ª é falsa, porque o espaço lúdico não se reduz a uma sala de jogos e brinquedos, já que depende dos sentidos atribuídos pelos sujeitos; e a 4ª é falsa, porque a didatização não é característica necessária da atividade lúdica, sendo incompatível com a crítica à instrumentalização do brincar.BErradaEstá incorreta porque marca a 1ª assertiva como falsa e a 4ª como verdadeira. Isso contraria dois pontos centrais da base: infância é construção social, não mero dado natural, e a didatização não deve ser tomada como característica necessária da atividade lúdica.CErradaEstá incorreta porque marca a 2ª assertiva como falsa e a 3ª como verdadeira. A base afirma o valor pedagógico do lúdico para aprendizagens significativas, inclusive leitura, escrita e conceitos matemáticos, e rejeita a ideia de que o espaço lúdico se constrói “apenas” com sala de jogos e brinquedos.DErradaEstá incorreta porque marca como falsa a 1ª assertiva e como verdadeiras a 3ª e a 4ª. Com isso, nega a concepção de infância como construção social, reduz o espaço lúdico a infraestrutura específica e trata a didatização como necessária ao brincar, três posições incompatíveis com a base.Pegadinha da questãoA banca explorou termos absolutos nas assertivas 3 e 4 — “apenas” e “necessária” — para induzir a redução do lúdico a espaço físico e à didatização do brincar.Dica para questões semelhantesEm itens sobre infância, verifique se a formulação a trata como construção social e histórica ou como dado apenas biológico.Em itens sobre ludicidade, diferencie valorização pedagógica do brincar de sua redução a instrumento didático obrigatório.Desconfie de expressões restritivas como “apenas” e “necessária”, porque elas costumam contrariar concepções pedagógicas mais amplas.Quando o tema for espaço lúdico, observe se a questão considera os sentidos produzidos pelos sujeitos, e não só a existência de ambiente físico equipado.

Em A criança no ciclo de alfabetização, são discutidas as c...

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Gabarito: A

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