Ainda pensando sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA),...

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Ano: 2026 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Itabaiana - PB Prova: CPCON - 2026 - Prefeitura de Itabaiana - PB - Fonoaudiólogo |

Q4094197 Fonoaudiologia

Ainda pensando sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA), o qual se caracteriza por alterações na comunicação social e na linguagem, percebe-se que o transtorno pode envolver dificuldades na interação, no uso funcional da linguagem e na construção de significados nas relações sociais.

Considerando princípios de intervenção fonoaudiológica voltados à estimulação da linguagem em crianças com TEA, é CORRETO afirmar que:

a intervenção fonoaudiológica deve concentrar-se na correção formal da fala antes de abordar aspectos pragmáticos da comunicação.

a estimulação da linguagem em crianças com TEA deve priorizar exclusivamente exercícios estruturados de repetição verbal, uma vez que a linguagem espontânea tende a ser limitada nesses casos.

o desenvolvimento da linguagem em crianças com TEA ocorre predominantemente por meio da aquisição de vocabulário isolado, sendo secundária a participação em interações comunicativas.

a intervenção fonoaudiológica deve considerar a linguagem como um processo interacional, estimulando a comunicação em contextos significativos e favorecendo a participação da criança em situações sociais e educativas.

a estimulação linguística em crianças com TEA deve ocorrer preferencialmente em ambiente clínico individual, evitando-se contextos coletivos que possam gerar sobrecarga sensorial.

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