Vamos analisar a questão proposta sobre o papel do educador social conforme a Resolução n° 9/2014 da LOAS.

Tema central: O papel do educador social dentro do contexto da assistência social e como ele deve atuar para promover a autonomia e participação social dos usuários.

A alternativa correta é a Alternativa C, que menciona: "desenvolver atividades de cuidados básicos essenciais para a vida diária e instrumentais de autonomia e participação social dos usuários". Este é um ponto central nas diretrizes da assistência social, que busca promover a autonomia e o fortalecimento dos usuários, permitindo que eles se integrem melhor à sociedade. A Resolução nº 9/2014 enfatiza a importância de ações que ampliem a autonomia dos usuários, corroborando para seu desenvolvimento pessoal e social.

Justificativa para a alternativa correta: A função do educador social é trabalhar nas dimensões individuais e coletivas para promover a autonomia dos indivíduos, conforme a Política Nacional de Assistência Social (PNAS) e suas normas operacionais. A LOAS e a Resolução nº 9/2014 direcionam para práticas que incentivem a autonomia e participação dos usuários na sociedade.

Análise das alternativas incorretas:

A) Realizar diagnóstico individual dos problemas sociais não é o foco principal do educador social, mas sim dos assistentes sociais ou psicólogos, que possuem as ferramentas técnicas para tal análise.

B) Identificar usuários que recusam tratamento psicológico pode ser parte de um diagnóstico social mais amplo, mas não é uma função direta do educador social nos termos colocados pela Resolução n° 9/2014.

D) Discutir coletivamente deveres relacionados a comportamentos esperados em um ambiente de reabilitação tem uma abordagem mais impositiva e menos centrada na autonomia individual e coletiva dos usuários.

E) Atuar em programas de recuperação emocional a dependentes químicos é uma função muito específica e não abrange a amplitude das atividades e metodologias que o educador social deve desenvolver para a autonomia e participação social.

Estratégia de interpretação:

Para resolver questões como esta, é importante identificar palavras-chave que indicam a essência do trabalho do educador social, como autonomia, participação social e desenvolvimento pessoal. Procure entender o papel do educador social em um contexto mais amplo, além das funções específicas atribuídas a outros profissionais dentro da assistência social.

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Questão com gabarito incorreto.

Segundo a legislação indicada:

A Resolução n° 9/2014 (LOAS) Art. 4º

I – Cuidador Social, com as seguintes funções:

a) desenvolver atividades de cuidados básicos essenciais para a vida diária e instrumentais de autonomia e participação social dos usuários, a partir de diferentes formas e metodologias, contemplando as dimensões individuais e coletivas;

E NÃO EDUCADOR SOCIAL como citado no enunciado.

Dia 27 12 2018 respondi certo

Gab. C

O GABARITO ESTÁ CORRETO

LETRA C

CNAS 2014

RESOLUÇÃO N°9/2014

ART 4°

II – Orientador Social ou Educador Social, com as seguintes funções: 

b) desenvolver atividades instrumentais e registro para assegurar direitos, (re)construção da autonomia, autoestima, convívio e participação social dos usuários, a partir de diferentes formas e metodologias, contemplando as dimensões individuais e coletivas, levando em consideração o ciclo de vida e ações intergeracionais; 

acredito que essa questão foi anulada. pois segundo a lei a diferença entre as atividades são gritantes...

I – Cuidador Social, com as seguintes funções: a) desenvolver atividades de cuidados básicos essenciais para a vida diária e instrumentais de autonomia e participação social dos usuários, a partir de diferentes formas e metodologias, contemplando as dimensões individuais e coletivas;

II – Orientador Social ou Educador Social, com as seguintes funções: a) desenvolver atividades socioeducativas e de convivência e socialização visando à atenção, defesa e garantia de direitos e proteção aos indivíduos e famílias em situações de vulnerabilidade e, ou, risco social e pessoal, que contribuam com o fortalecimento da função protetiva da família; b) desenvolver atividades instrumentais e registro para assegurar direitos, (re)construção da autonomia, autoestima, convívio e participação social dos usuários, a partir de diferentes formas e metodologias, contemplando as dimensões individuais e coletivas, levando em consideração o ciclo de vida e ações intergeracionais; c) assegurar a participação social dos usuários em todas as etapas do trabalho social; d) apoiar e desenvolver atividades de abordagem social e busca ativa; e) atuar na recepção dos usuários possibilitando ambiência acolhedora; f) apoiar na identificação e registro de necessidades e demandas dos usuários, assegurando a privacidade das informações; g) apoiar e participar no planejamento das ações; h) organizar, facilitar oficinas e desenvolver atividades individuais e coletivas de vivência nas unidades e, ou, na comunidade; i) acompanhar, orientar e monitorar os usuários na execução das atividades; .....