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Crise climática: gelo marinho atinge mínimo histórico enquanto temperaturas globais disparam


 Patrícia Junqueira — Ecoa (UOL), 06/03/2025


A cobertura global de gelo marinho atingiu um novo mínimo histórico em fevereiro de 2025, de acordo com o observatório europeu Copernicus (C3S). Além disso, o mês de fevereiro foi o terceiro mais quente já registrado, reforçando a persistência do aquecimento global e os impactos das mudanças climáticas observados no planeta.

Os cientistas alertam que a redução do gelo marinho tem impactos significativos no clima global, pois altera padrões atmosféricos e oceanográficos, contribuindo para eventos extremos e acelerando ainda mais o aquecimento. No Ártico, a extensão do gelo foi 8% abaixo da média histórica para o mês, representando o menor valor já registrado para essa época do ano. Na Antártida, a cobertura de gelo também caiu para níveis 26% abaixo da média. Fevereiro de 2025 continuou a sequência de temperaturas recordes ou quase recordes observadas nos últimos dois anos, com a temperatura média global ficando 0,63°C acima da média do período 1991-2020. Em relação ao período pré-industrial (1850-1900), o aquecimento atingiu 1,59°C acima da média, evidenciando o impacto contínuo das atividades humanas nas mudanças climáticas.

Os efeitos desse aquecimento não se restringem às regiões polares: áreas amplas do mundo, como partes da Europa, América do Sul e Estados Unidos, têm registrado temperaturas acima da média, enquanto os oceanos também apresentam temperaturas superficiais elevadas, intensificando eventos extremos e alterando ecossistemas marinhos.



O termo “global” é utilizado no texto como:  


A palavra “global” é utilizada no texto como:  

Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O critério decisivo é morfológico e depende do funcionamento da palavra no contexto: em “A cobertura global de gelo marinho atingiu um novo mínimo histórico em fevereiro de 2025”, “global” caracteriza o substantivo “cobertura”; assim, exerce função de adjetivo, que é a classe usada para qualificar ou restringir substantivos.

Tema central: classe gramatical contextual
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque “global” não exprime ação, processo, estado ou fenômeno. No texto, a palavra apenas caracteriza substantivos, como em “cobertura global” e “clima global”, o que exclui a classe verbal.
B
Certa
A alternativa B está correta porque, no texto, “global” aparece ligado a substantivos e lhes atribui uma característica de abrangência, como em “cobertura global”, “clima global” e “temperatura média global”. Esse funcionamento é o da classe dos adjetivos: qualificar ou delimitar substantivos no sintagma.
C
Errada
Está errada porque “global” não modifica verbo, adjetivo nem outro advérbio. Seu uso recai sobre substantivos nos trechos citados, portanto não tem valor circunstancial nem função de advérbio.
D
Errada
Está errada porque, no texto, “global” não nomeia ser, coisa, conceito ou processo. Ele não funciona como núcleo de nomeação; aparece como termo modificador de substantivos, o que afasta a classificação como substantivo.
E
Errada
Está errada porque “global” não substitui substantivo nem o acompanha com valor referencial próprio. No texto, não há retomada, substituição ou determinação pronominal; há apenas qualificação de substantivos.
Pegadinha da questão
A confusão real está em classificar “global” pelo sentido de abrangência, e não pela função que exerce no trecho. A questão cobra classe gramatical contextual, não significado isolado da palavra.
Dica para questões semelhantes
  • Classifique a palavra pelo que ela faz na frase, não pelo sentido que ela sugere isoladamente.
  • Se o termo estiver qualificando um substantivo, o critério aponta para adjetivo.
  • Não transforme ideia de modo ou abrangência em advérbio sem verificar se a palavra modifica verbo, adjetivo ou outro advérbio.

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A cobertura (substantivo) global(adjetivo, pois qualifica o subst)...

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