Complete a lacuna com a alternativa CORRETA. “A ___________...
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Ano: 2026
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Verê - PR
Prova:
FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Assistente Social |
Q3877014
Serviço Social
Complete a lacuna com a alternativa CORRETA.
“A _____________________ se caracteriza como conjunto de ações que direta ou indiretamente possui potencialidade na construção e/ou desconstrução de concepções de indivíduos ou grupos coletivos, interferindo no modo de pensar, sentir e agir dos sujeitos envolvidos no exercício profissional da assistente social. Em consonância com o Projeto Ético político da profissão – pautado no compromisso intransigente com a classe trabalhadora – pressupõe-se que essa dimensão se orienta e se articula intrinsecamente com o conjunto de valores que sustentam sua dimensão teórico metodológica, ético política e técnica operativa, considerando a opção ético política da categoria profissional pela construção de uma ordem societária sem exploração, dominação de classe, etnia e gênero, ou seja, pela emancipação humana.” (Berndt, 2022, p.2).
“A _____________________ se caracteriza como conjunto de ações que direta ou indiretamente possui potencialidade na construção e/ou desconstrução de concepções de indivíduos ou grupos coletivos, interferindo no modo de pensar, sentir e agir dos sujeitos envolvidos no exercício profissional da assistente social. Em consonância com o Projeto Ético político da profissão – pautado no compromisso intransigente com a classe trabalhadora – pressupõe-se que essa dimensão se orienta e se articula intrinsecamente com o conjunto de valores que sustentam sua dimensão teórico metodológica, ético política e técnica operativa, considerando a opção ético política da categoria profissional pela construção de uma ordem societária sem exploração, dominação de classe, etnia e gênero, ou seja, pela emancipação humana.” (Berndt, 2022, p.2).
Gabarito comentado
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Gabarito: B
Fundamento decisivo: O trecho decisivo é a descrição de ações com potencial de construir ou desconstruir concepções e interferir no modo de pensar, sentir e agir dos sujeitos. Esse núcleo conceitual caracteriza a dimensão pedagógica no Serviço Social e conduz ao gabarito B.
Tema central: Dimensão pedagógica
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta. A dimensão teórica se refere à elaboração, compreensão e fundamentação conceitual da realidade e da profissão. O enunciado, porém, pede a dimensão definida pelo efeito formativo sobre modos de pensar, sentir e agir, não pela produção teórica.
B
Certa
A alternativa correta é a que nomeia a dimensão vinculada ao potencial formativo-ideopolítico do exercício profissional. O texto-base não descreve produção teórica, investigação ou mera operacionalização técnica; ele caracteriza ações que incidem sobre concepções, consciência e condutas dos sujeitos, em articulação com valores, emancipação humana e compromisso com a classe trabalhadora. Esse é o critério conceitual da dimensão pedagógica no Serviço Social.
C
Errada
Incorreta. A dimensão técnica remete aos meios, instrumentos, procedimentos e operacionalização do trabalho profissional. No trecho, a referência central não é execução técnica, mas construção e desconstrução de concepções, o que afasta essa alternativa.
D
Errada
Incorreta. A dimensão investigativa diz respeito à produção de conhecimento, à leitura crítica da realidade e à investigação das demandas e mediações do trabalho profissional. O texto não define pesquisa ou investigação; define incidência sobre concepções e condutas.
E
Errada
Incorreta. A dimensão interventiva é uma noção ampla de ação profissional sobre a realidade, mas o enunciado delimita um tipo específico dessa incidência: a ação com caráter formativo, capaz de interferir no pensar, sentir e agir. Por isso, "interventiva" é genérica demais para preencher a lacuna.
Pegadinha da questão
A confusão real estava em marcar a alternativa interventiva por causa da ideia de interferência na realidade, quando o trecho delimita uma intervenção específica: a pedagógica. Outra armadilha era se deixar levar pela menção à dimensão técnico-operativa no final, embora ela apareça apenas como dimensão articulada, não como resposta da lacuna.
Dica para questões semelhantes
- Quando o enunciado destacar construção ou desconstrução de concepções e incidência sobre pensar, sentir e agir, procure a dimensão pedagógica.
- Não trate a menção ao Projeto Ético-Político, sozinha, como suficiente para escolher a resposta; o decisivo é o tipo de ação descrita.
- Diferencie nomenclaturas próximas pelo núcleo da definição: teórica fundamenta, investigativa produz conhecimento, técnica operacionaliza e pedagógica exerce potencial formativo.
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