Os Parâmetros Curriculares Nacionais (1998) para a
área de Educação Física escolar trazem como
contribuição para a reflexão e discussão da prática
pedagógica, três aspectos fundamentais, um desses
aspectos é a categoria de conteúdos, que são
apresentados segundo sua categoria:

Question

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (1998) para a
área de Educação Física escolar trazem como
contribuição para a reflexão e discussão da prática
pedagógica, três aspectos fundamentais, um desses
aspectos é a categoria de conteúdos, que são
apresentados segundo sua categoria:  Alternativa A: Conceitual (normas, valores e atitudes),
procedimental (princípios ligados ao fazer) e
atitudinal (fatos, conceitos).  Ou Alternativa B: Conceitual (fatos, conceitos e princípios),
procedimental (ligados ao fazer) e atitudinal (normas,
valores e atitudes). Ou Alternativa C: Conceitual (ligados ao fazer), procedimental (fatos e
princípios) e atitudinal (normas, valores e atitudes). Ou Alternativa D: Conceitual (fatos, valores e atitudes), procedimental
(ligados ao fazer) e atitudinal (normas, conceitos e
princípios,).

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] Conceitual (fatos, conceitos e princípios),
procedimental (ligados ao fazer) e atitudinal (normas,
valores e atitudes). Gabarito: BFundamento decisivo: O enunciado cobrava a classificação dos conteúdos nos PCNs de Educação Física, e a associação correta entre as categorias era decisiva para o gabarito: conceitual = fatos, conceitos e princípios; procedimental = ligados ao fazer; atitudinal = normas, valores e atitudes. Por isso, a alternativa B é a única compatível.Tema central: Classificação dos conteúdos nos PCNsAnálise das alternativasAErradaEstá incorreta porque troca duas categorias: coloca normas, valores e atitudes no campo conceitual, quando esses elementos são atitudinais, e desloca fatos e conceitos para o atitudinal, embora pertençam ao conceitual.BCertaA alternativa B está correta porque reproduz integralmente a classificação dos conteúdos adotada pelos PCNs na Educação Física: conteúdos conceituais correspondem a fatos, conceitos e princípios; conteúdos procedimentais são os ligados ao fazer; e conteúdos atitudinais abrangem normas, valores e atitudes.CErradaEstá incorreta porque atribui ao conteúdo conceitual o marcador 'ligados ao fazer', que é próprio do procedimental. Além disso, coloca fatos e princípios no procedimental, embora esses elementos integrem o conteúdo conceitual.DErradaEstá incorreta porque mistura novamente as categorias: insere valores e atitudes no conteúdo conceitual, embora sejam atitudinais, e coloca conceitos e princípios no atitudinal, embora sejam conceituais.Pegadinha da questãoA confusão estava no embaralhamento entre conteúdos conceituais e atitudinais, somado ao uso de 'ligados ao fazer' como marcador do procedimental para dar aparência de plausibilidade às alternativas erradas.Dica para questões semelhantesEm questões sobre PCNs, confira a correspondência completa entre categoria e elementos, não apenas uma parte da alternativa.Use 'ligados ao fazer' como marcador exclusivo do conteúdo procedimental.Se aparecerem normas, valores e atitudes, classifique como conteúdo atitudinal; se aparecerem fatos, conceitos e princípios, classifique como conteúdo conceitual.

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (1998) para a área de ...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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