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Q4239823 História
Analise as sentenças a seguir em relação aos conhecimentos das diversas propostas de danças e suas características e significados (pessoais, culturais e políticos):

I.Nas civilizações antigas, como a egípcia ou a mesopotâmica, a dança tinha um caráter sagrado, sendo mais uma forma de honrar os deuses. Esse tipo de dança sobrevive até hoje em países como Índia e Japão.
II.Durante a Renascença, as cortes italianas desenvolveram uma forma de dança que incluía regras a serem seguidas e um certo estudo de passos e movimentos. De fato, a dança foi considerada uma forma real de educação.
III.Em sua evolução a dança foi associada ao prazer, lazer, como forma de ostentar riqueza, poder, agradecer e até mesmo para distinguir diferentes classes. A evolução da dança é constante e ainda acontece nos dias de hoje de diferentes formas.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: A decisão estava na compatibilidade histórica geral das três assertivas com a dança em diferentes períodos; como nenhuma delas é incompatível com o recorte cobrado, a alternativa correta é a que reúne I, II e III.

Tema central: História social da dança
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque exclui I e II sem fundamento, embora ambas sejam compatíveis com a história da dança.
B
Errada
Está errada porque restringe a resposta à assertiva I, mas II e III também se sustentam.
C
Errada
Está errada porque considera correta apenas a assertiva II, ignorando que I e III também são compatíveis.
D
Certa
A alternativa D está correta porque reúne três afirmações compatíveis com a caracterização histórica usual da dança. A assertiva I se sustenta pela associação historicamente aceita entre dança e culto religioso nas sociedades antigas. A assertiva II se sustenta pela codificação da dança nas cortes renascentistas, especialmente italianas, com regras, estudo de passos e valor formativo. A assertiva III se sustenta porque a dança, em sua evolução histórica, assumiu funções religiosas, festivas, recreativas, políticas e de distinção social, mantendo transformação contínua. No nível de cobrança da questão, não há incompatibilidade suficiente em nenhuma das três para afastar sua correção conjunta.
Pegadinha da questão
A leitura exigia aceitar a formulação histórica ampla das assertivas, sem rigor terminológico excessivo.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões com várias assertivas históricas, teste primeiro a compatibilidade geral de cada uma com o período e a função social mencionados.
  • Não invalide uma assertiva por formulação ampla se o núcleo histórico estiver correto no nível de cobrança da prova.
  • Quando a alternativa correta depende de conjunto, elimine as opções exclusivas assim que identificar que mais de uma assertiva se sustenta.

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Comentários

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gabarito: D — I, II e III.

Comentário:

As três sentenças estão corretas.

A I está correta. Nas sociedades antigas, como Egito e Mesopotâmia, a dança estava frequentemente relacionada a práticas religiosas e cerimônias destinadas às divindades. Essa dimensão sagrada da dança permaneceu presente em diferentes culturas ao longo do tempo, inclusive em tradições de países como Índia e Japão.

A II está correta. Durante a Renascença, especialmente nas cortes italianas, a dança passou a ser sistematizada, com regras, passos e movimentos estudados. A prática também passou a fazer parte da formação e da educação da nobreza.

A III também está correta. Ao longo da história, a dança assumiu diversas funções: religiosa, social, recreativa, política e cultural. Também podia demonstrar riqueza e poder ou marcar diferenças sociais. Atualmente, continua em constante transformação, apresentando diferentes estilos e significados.

Bizu: Dança → religião + educação + lazer + poder + cultura.

CFO PMBA

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