Uma pedagoga, ao assessorar as atividades de
ensino do seu campus, percebeu que os
estudantes do curso técnico noturno
apresentavam dificuldades de acompanhar as
atividades em sala de aula. Ao realizar escuta ativa,
a maioria relatou que trabalha em tempo integral e
que muitas vezes não tem condições de arcar o
mês todo com as custas de transporte e
alimentação. Tendo em vista as atribuições do
pedagogo, assinale a alternativa que apresenta a
conduta mais adequada nessa situação.

Question

Uma pedagoga, ao assessorar as atividades de
ensino do seu campus, percebeu que os
estudantes do curso técnico noturno
apresentavam dificuldades de acompanhar as
atividades em sala de aula. Ao realizar escuta ativa,
a maioria relatou que trabalha em tempo integral e
que muitas vezes não tem condições de arcar o
mês todo com as custas de transporte e
alimentação. Tendo em vista as atribuições do
pedagogo, assinale a alternativa que apresenta a
conduta mais adequada nessa situação. Alternativa A: Sugerir ações integradas entre a assistência
estudantil e a orientação pedagógica. Ou Alternativa B: Recomendar aos estudantes que priorizem o
trabalho, adiando o processo de conclusão do
curso. Ou Alternativa C: Sugerir a diminuição da carga horária das
atividades de extensão, visando a uma formação
mais rápida. Ou Alternativa D: Registrar as dificuldades dos estudantes em
relatório, designando os encaminhamentos às
famílias dos estudantes.  Ou Alternativa E: Encaminhar os casos específicos de auxílio-transporte ao setor administrativo, já que essa
especificidade foge do campo de atuação do
pedagogo.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] Sugerir ações integradas entre a assistência
estudantil e a orientação pedagógica. Gabarito: AFundamento decisivo: A questão se resolvia pela compatibilidade entre o problema narrado e a resposta institucional esperada: dificuldade de acompanhar as atividades somada a barreiras de permanência, como transporte e alimentação. Por isso, a alternativa correta é a que articula apoio pedagógico e assistência estudantil.Tema central: Permanência estudantil e apoio pedagógicoAnálise das alternativasACertaA alternativa A está correta porque propõe a articulação entre assistência estudantil e orientação pedagógica, que é a conduta adequada diante de barreiras de permanência e aprendizagem.BErradaEstá errada porque orienta o estudante a priorizar o trabalho e adiar a conclusão do curso. Isso não constitui mediação institucional de apoio à permanência e à aprendizagem; desloca a solução para o adiamento do percurso formativo.CErradaEstá errada porque propõe reduzir carga horária de extensão para acelerar a formação. A base afirma que esse tipo de encurtamento da formação não enfrenta o problema central apresentado e não é a conduta adequada de apoio ao estudante nesse caso.DErradaEstá errada porque se limita ao registro em relatório e desloca os encaminhamentos às famílias. O caso exige resposta institucional interna articulada, e não centralização do encaminhamento na família de estudantes de curso técnico noturno trabalhadores.EErradaEstá errada porque fragmenta o problema, reduzindo-o ao auxílio-transporte e remetendo-o ao setor administrativo como se isso estivesse fora do campo do pedagogo. A base é expressa em afirmar que cabe ao pedagogo articular encaminhamentos educacionais e institucionais diante de obstáculos que afetam aprendizagem e permanência.Pegadinha da questãoA confusão real era tratar a situação como problema exclusivamente administrativo ou assistencial, quando o caso exigia articulação entre permanência estudantil e apoio pedagógico.Dica para questões semelhantesSe o caso combina dificuldade acadêmica com barreira material de permanência, procure a alternativa que una apoio pedagógico e assistência estudantil.Elimine opções que afastem o estudante do curso ou reduzam sua formação em vez de construir mediações institucionais.Não trate como correta a alternativa que transfere integralmente o problema para outro setor, quando a atuação do pedagogo é de articulação.Registro burocrático ou encaminhamento à família não basta quando a situação exige resposta institucional interna.

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Uma pedagoga, ao assessorar as atividades de ensino do seu ...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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