Um cérebro estruturalmente normal, com condições neuroquímicas e funcionais normais e com padrão genético adequado significa total garantia de um bom aprendizado. 

O SNAP IV é um questionário utilizado como instrumento de partida para o levantamento de alguns possíveis sintomas primários do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), e deve ser preenchido somente pelo pediatra ou pelo médico assistente qualificado. 

Os marcadores biológicos conhecidos por transtorno específico de aprendizagem são muito utilizados como método diagnóstico. 

As crianças com dificuldades escolares dificilmente são diagnosticadas com TDAH de maneira equivocada. 

A exposição aos fatores de risco para o prejuízo escolar pode ter acontecido em um período de tempo longo, que vai da gestação ao pós-natal.