Levando em consideração as definições e práticas relacionad...
I. A cidadania consiste na qualidade de ser cidadão, e consequentemente sujeito de direitos e deveres.
II. A cidadania da a possibilidade da participação ativa do cidadão no que diz respeitos aos problemas da comunidade.
III. A cidadania só pode ser exercida por agentes políticos da uma cidade, estado ou país.
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Alternativa correta: C – Somente os itens I e II.
Tema central: Esta questão aborda o conceito de cidadania, fundamental em sociologia e presente em muitos concursos. Exige do aluno o entendimento das definições e práticas cidadãs, bem como a distinção entre exercício pleno da cidadania e limitações equivocadas desse conceito.
Resumo teórico: Cidadania é a condição que permite ao indivíduo ser reconhecido como membro de uma sociedade, possuindo direitos (civis, políticos e sociais) e deveres. Segundo T.H. Marshall (Cidadania e Classe Social), cidadania implica participar ativamente da vida comunitária, influenciando decisões e lutando por melhorias sociais. No Brasil, a Constituição Federal de 1988 reforça que todos são cidadãos ao garantirem direitos fundamentais e ao possibilitar a participação popular (art. 1º, parágrafo único).
Justificativa da alternativa correta:
- I – Correto. Cidadania envolve realmente ser sujeito de direitos e deveres. Qualidade de cidadão é ter acesso, reconhecimento e responsabilidade perante a sociedade.
- II – Correto. O exercício da cidadania está diretamente relacionado à participação ativa em questões coletivas, como votar, participar de conselhos, movimentos sociais ou iniciativas locais.
Análise das alternativas incorretas:
- III – Incorreto. A cidadania não é restrita a agentes políticos! Qualquer membro da sociedade pode e deve exercer sua cidadania; limitar esse direito somente a agentes políticos é um erro conceitual.
- A, B, D e E – Incorretas. Todas envolvem itens inconsistentes com o conceito sociológico de cidadania ou misturam itens corretos e incorretos.
Estratégia de resolução: Sempre leia atentamente as afirmações, buscando palavras restritivas (“só”, “apenas”) que costumam indicar erro. Busque identificar conceitos-chave (direitos, deveres, participação) e elimine opções incompatíveis com o conhecimento teórico.
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