Alternativa correta: D - A improvisação, a composição coreográfica e os repertórios.

1. Tema central da questão:
A questão aborda os agrupamentos pedagógicos em Dança, mais especificamente quais elementos pertencem ao agrupamento “textos”. É fundamental conhecer como os conteúdos da dança são organizados no contexto educacional, conforme documentos oficiais como a BNCC (Base Nacional Comum Curricular).

2. Resumo teórico:
Na abordagem contemporânea da dança na educação, os conhecimentos são agrupados em subtextos, textos e contextos:

• Subtextos: São os elementos básicos do movimento (tempo, espaço, corpo, energia).
• Textos: Referem-se à criação, execução e leitura das danças – improvisação, composição coreográfica e repertórios.
• Contextos: Incluem relações históricas, culturais e sociais da dança.

Fontes como a BNCC e o livro “Ensino de Dança: fundamentos e metodologias” (Silva, 2017) confirmam essa organização.

3. Justificativa da alternativa correta (D):
Improvisação, composição coreográfica e repertórios são práticas que promovem a experimentação, criação e interpretação da dança, constituindo o agrupamento “textos” porque tratam da produção e leitura de obras coreográficas, conforme definido pela BNCC.

4. Análise das alternativas incorretas:

• A: Aspectos coreológicos pertencem aos subtextos, pois tratam dos elementos fundamentais do movimento.
• B: Coordenação muscular e equilíbrio postural são habilidades motoras essenciais, também relacionadas a subtextos.
• C: Experienciação de movimentos e ocupação de espaços faz parte dos subtextos, que tratam de como o corpo se movimenta no espaço.
• E: Elementos históricos, culturais e sociais pertencem aos contextos, pois envolvem o entendimento da dança em sua dimensão sociocultural.

5. Estratégias para interpretação:
Fique atento a termos como criação, execução e leitura, pois indicam produção coreográfica (textos). Evite confundir habilidades motoras (subtextos) com práticas criativas.

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