Alternativa correta: C

1. Tema central da questão

Essa questão aborda o conhecimento da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) relativo às habilidades de Ciências da Natureza para o 7º ano do Ensino Fundamental. A BNCC define quais competências e habilidades os alunos devem desenvolver em cada etapa escolar, sendo esse conhecimento fundamental para provas de concursos na área da educação.

2. Resumo teórico e base do conceito

No 7º ano, Ciências da Natureza na BNCC enfatiza o desenvolvimento de habilidades que envolvem saúde pública, ciências biológicas e reflexões sobre intervenções científicas na sociedade. A vacinação é um tema-chave, pois está diretamente relacionada à saúde coletiva, imunização e prevenção de doenças, temas essenciais para a formação cidadã e científica do estudante.

A BNCC, ao tratar do 7º ano, explicita a habilidade EF07CI07: "Argumentar sobre a importância da vacinação para a saúde pública, com base em informações sobre a maneira como a vacina atua no organismo e o papel histórico da vacinação para a manutenção da saúde individual e coletiva e para a erradicação de doenças." (Fonte: BNCC, 2017)

3. Justificativa da alternativa correta (C)

A alternativa C reproduz exatamente a habilidade prevista para o 7º ano: argumentar sobre a importância da vacinação, compreender seu funcionamento e impacto histórico na saúde coletiva. Esta habilidade destaca o papel ativo do aluno no debate científico, na defesa da saúde pública e no entendimento social das vacinas, alinhando-se perfeitamente à BNCC.

4. Análise das alternativas incorretas

• A: Refere-se à identificação e classificação de fontes de energia, assunto presente no 6º ano, não no 7º, segundo a BNCC.
• B: Trata da comparação de teorias evolucionistas (Lamarck e Darwin), uma habilidade típica do 8º ano, não do 7º.
• D: Aborda processos de separação de misturas e materiais, cujo foco está no 6º ano, e não corresponde ao previsto para o 7º ano.

5. Estratégias para interpretação

Ao responder questões da BNCC, atenção à correspondência entre série/ano e habilidades é essencial. Procure identificar palavras-chave (como "vacinação", "evolução", "energia", "misturas") e relacione-as ao conteúdo estabelecido para cada ano na matriz curricular oficial, evitando distrações com temas que pertencem a outros anos.

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EF07CI10: Argumentar sobre a importância da vacinação para a saúde pública, com base em informações sobre a maneira como a vacina atua no organismo e o papel histórico da vacinação para a manutenção da saúde individual e coletiva e para a erradicação de doenças.

a) identificar e classificar diferentes fontes (renováveis e não renováveis) e tipos de energia utilizados em residências, comunidades ou cidades. (EF08CI01) 8º ano

b) comparar as ideias evolucionistas de Lamarck e Darwin apresentadas em textos científicos e históricos, identificando semelhanças e diferenças entre essas ideias e sua importância para explicar a diversidade biológica. (EF09CI10) 9º ano

c) argumentar sobre a importância da vacinação para a saúde pública, com base em informações sobre a maneira como a vacina atua no organismo e o papel histórico da vacinação para a manutenção da saúde individual e coletiva e para a erradicação de doenças. (EF07CI10) 7º ano

d) selecionar métodos mais adequados para a separação de diferentes sistemas heterogêneos a partir da identificação de processos de separação de materiais (como a produção de sal de cozinha, a destilação de petróleo, entre outros). (EF06CI03) 6º ano

Resposta: C

argumentar sobre a importância da vacinação para a saúde pública, com base em informações sobre a maneira como a vacina atua no organismo e o papel histórico da vacinação para a manutenção da saúde individual e coletiva e para a erradicação de doenças.