Preserva a coerência entre os argumentos, bem como a correç...

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Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Ipojuca - PE Provas: CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Odontólogo - Cirurgião Buco Maxilo | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Médico - Generalista - PSF | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Professor - História | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Odontólogo - Cirurgião Dentista Clínico | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Terapeuta Ocupacional | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Odontólogo - Protesista | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Professor - Ciências | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Odontólogo - Plantonista | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Fonoaudiólogo | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Enfermeira Plantonista | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Odontólogo - Odontopediatria | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Arquiteto | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Engenheiro de Pesca | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Engenheiro Agrônomo | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Professor I - Zona Rural | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Enfermeira Diarista | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Odontólogo - Endodontia - CEO | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Professor - Língua Portuguesa | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Médico - Generalista - SAMU | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Professor - Geografia | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Odontólogo - Especialista em Pacientes Especiais | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Médico do Trabalho | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Pedagogo | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Professor - Matemática | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Bibliotecário Documentalista | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Sanitarista | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Professor - Inglês | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Odontólogo - Periodontia | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Professor - Educação Física | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Professor - Artes | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Médico - Clínico Geral | CESPE / CEBRASPE - 2009 - Prefeitura de Ipojuca - PE - Professor I - Zona Urbana |
Q2880246 Português

1 CULT — Os fenômenos da globalização e da comunicação

virtual transformaram a cultura em uma mercadoria

descartável?

4 JUCA FERREIRA — É inegável que a cultura de massa

tende à banalização e à superficialidade, mas, ao mesmo

tempo, esses mesmos meios estão hoje estimulando a leitura.

7 Por exemplo, a Internet, longe de ser uma ameaça ao livro,

tem estimulado a leitura e a escrita. Nunca se escreveu tanto

no Brasil; a juventude nunca se sentiu tão motivada a

10 escrever. A cultura refinada nunca foi para muita gente.

A cultura mais sofisticada e profunda sempre foi um

fenômeno restrito em que as barreiras de acesso sempre

13 foram enormes. A cultura de massa, ao mesmo tempo em que

superficializou, abriu uma possibilidade de contato com esse

mundo simbólico. Mas o pior já passou. Hoje há uma

16 demanda de aprofundamento.

Os novos rumos da cultura no Brasil. Juca Ferreira (entrevista).

In: Cult, n.º 130, ano 11, nov./2008 (com adaptações).



Julgue os próximos itens, com base na análise do uso das estruturas linguísticas no texto.

Preserva a coerência entre os argumentos, bem como a correção gramatical do texto, a indicação da ideia de abrangência do termo “uma demanda” (l.15-16) por meio da correspondente forma plural demandas.

Alternativas