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A Educação Física, sob a perspectiva inclusiva, configura-se como um catalisador da equidade educacional, ao se comprometer com a criação de ambientes de aprendizagem acessíveis e adaptáveis, nos quais cada indivíduo é reconhecido em sua singularidade, viabilizando a participação ativa e autônoma em atividades físicas e esportivas, promovendo, assim, uma cultura de respeito à diversidade e valorização das múltiplas habilidades.