Alternativa correta: B - Much information was collected, and few students missed the deadline.

Tema central da questão: Esta questão avalia o uso correto de determinantes e quantificadores no inglês, especialmente na distinção entre substantivos contáveis (countable nouns) e incontáveis (uncountable nouns). É um tema recorrente em concursos, pois exige atenção às regras de concordância e seleção de quantificadores apropriados.

Resumo teórico:

- Countable nouns (contáveis): Têm formas plural e singular, ex: student/students. Quantificadores comuns: many, few, a few.
- Uncountable nouns (incontáveis): Não têm plural e não são contados individualmente, ex: information, data. Quantificadores comuns: much, little, a little.
Fonte: English Grammar in Use, Raymond Murphy.

Justificativa da alternativa correta (B):

Much information está correto: “Information” é incontável e requer “much” para indicar grande quantidade.
Few students está correto: “Students” é contável, e “few” expressa pequena quantidade. A frase está gramaticalmente adequada e usa os quantificadores de forma precisa.

Análise das alternativas incorretas:

A - “Many information” (incorreto, pois “information” é incontável); “little students” deveria ser “few students”.
C - “A little students” (incorreto, pois “students” é contável e deveria usar “few” ou “a few”); “a few information” deveria ser “a little information”.
D - “Lots of informations” (incorreto, pois “informations” não existe em inglês); “much students” deveria ser “many students”.
E - “A lot of student” (erro de número, deveria ser plural); “a little data were missing” mistura “little” (para incontáveis) com “data” (pode ser plural ou incontável, mas aqui o uso está confuso).

Dicas para acertar este tipo de questão:

- Identifique se o substantivo é contável ou incontável antes de escolher o quantificador.
- Fique atento a palavras invariáveis como “information”, “advice”, “furniture”.
- Desconfie de plurais inexistentes como “informations”.
- Atenção às pegadinhas: Muitos erram por tradução literal do português!

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