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Q275807 Português
Os fragmentos de texto incluído  na  questão  constituem partes adaptadas do ensaio A relação exemplar entre autor e revisor (e outros trabalhadores textuais semelhantes) e o mito de Babel: alguns comentários  sobre História do Cerco de Lisboa, de José Saramago, de Rosemary Arrojo, publicado no número especial do volume 19 da Revista D.E.L.T.A, em 2003.


Em outras palavras, como poderíamos explicar ofato de que, em um texto que, entre outros temas, aborda  a rivalidade entre autor e revisor, é o revisor subversivo quem acaba levando a melhor?

Com referência às estruturas linguísticas empregadas no fragmento acima, assinale a opção correta.

Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: No trecho “Em outras palavras, como poderíamos explicar o fato de que, em um texto que, entre outros temas, aborda a rivalidade entre autor e revisor, é o revisor subversivo quem acaba levando a melhor?”, a estrutura interrogativa “como poderíamos explicar” já confere ao período valor de problematização hipotética/reflexiva. Nesse contexto, a passagem de “é” para o presente do subjuntivo mantém a articulação modal do enunciado e sustenta a coesão verbal, o que torna correta a alternativa B.

Tema central: coesão verbal
Análise das alternativas
A
Errada
A substituição de “o fato de que” por “a proposição de que” não preserva o mesmo valor semântico. “Fato” remete a dado tomado como ocorrência/realidade no enunciado; “proposição” desloca o sentido para formulação enunciativa ou tese.
B
Certa
A alternativa B está correta porque a pergunta já vem modalizada por “como poderíamos explicar”, o que enquadra o conteúdo como hipótese ou reflexão. Por isso, substituir “é” por forma do presente do subjuntivo preserva a compatibilidade modal do período interrogativo e não rompe a coesão entre os segmentos.
C
Errada
Não há elipse em “entre outros temas”. A expressão apenas indica que a rivalidade entre autor e revisor é um dos temas abordados pelo texto. A reescritura proposta altera o sentido e o alcance do modificador.
D
Errada
No trecho “é o revisor subversivo quem acaba levando a melhor”, “quem” integra uma construção enfática com referente humano. A troca por “o qual” não preserva adequadamente a estrutura do segmento.
E
Errada
Em “como poderíamos explicar”, “como” introduz a pergunta, mas não expressa contrariedade. O valor de oposição ou estranhamento não está codificado nesse item lexical.
Pegadinha da questão
A questão explora a tendência de rejeitar automaticamente o subjuntivo, sem considerar que o período já está modalizado pela estrutura interrogativa “como poderíamos explicar”.
Dica para questões semelhantes
  • Observe se a oração principal já apresenta modalização por dúvida, hipótese ou problematização antes de julgar a troca de modo verbal.
  • Não aceite paráfrases só por aproximação: compare o valor semântico exato das expressões.
  • Em reescrituras, verifique o alcance do termo intercalado para não alterar o sentido original.
  • Não trate pronomes relativos como intercambiáveis sem analisar a estrutura sintática em que aparecem.

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Comentários

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Resposta: B 

O verbo na forma seja cabe corretamente do período proposto. 

Letra B:

Em outras palavras, como poderíamos explicar o fato de que, em um texto que, entre outros temas, aborda  a rivalidade entre autor e revisor, seja o revisor subversivo quem acaba levando a melhor?

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