No cotidiano escolar, as metodologias ativas convidam e
preparam os alunos a ter uma postura diferenciada diante
da aprendizagem. Uma característica essencial das
metodologias ativas é:

Question

No cotidiano escolar, as metodologias ativas convidam e
preparam os alunos a ter uma postura diferenciada diante
da aprendizagem. Uma característica essencial das
metodologias ativas é: Alternativa A: A participação do estudante como sujeito ativo na
construção do conhecimento.  Ou Alternativa B: A centralidade no professor, que assume a posição de
fonte hegemônica de conhecimento. Ou Alternativa C: O predomínio de estratégias de repetição e cópia como
forma de fixação dos conteúdos trabalhados.   Ou Alternativa D: A adoção de técnicas que limitam a cooperação,
priorizando desempenhos individuais.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] A participação do estudante como sujeito ativo na
construção do conhecimento.  Gabarito: AFundamento decisivo: O enunciado pedia a característica essencial das metodologias ativas, e a evidência mínima decisiva era a definição pedagógica de que seu traço central é o protagonismo do estudante na aprendizagem. Como a alternativa A expressa esse núcleo conceitual, ela é o gabarito.Tema central: metodologias ativasAnálise das alternativasACertaA alternativa A está correta porque traduz o conceito definidor das metodologias ativas: o estudante participa ativamente do próprio processo de aprendizagem e da construção do conhecimento. Esse é o critério nuclear de identificação desse tipo de metodologia.BErradaEstá errada porque descreve centralidade do professor como fonte hegemônica de conhecimento, o que corresponde a uma lógica de transmissão e contraria o protagonismo do estudante.CErradaEstá errada porque apresenta repetição e cópia como estratégias predominantes de fixação, o que remete a prática mecânica e reprodutiva, não à essência das metodologias ativas.DErradaEstá errada porque a limitação da cooperação é incompatível com a dinâmica de participação, interação e construção compartilhada associada às metodologias ativas.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi tratar como característica essencial das metodologias ativas elementos de modelos tradicionais, como centralidade docente e repetição mecânica, quando o decisivo era reconhecer o protagonismo discente.Dica para questões semelhantesQuando a questão cobrar metodologia ativa, procure primeiro se o estudante aparece como agente da aprendizagem e da construção do conhecimento.Elimine alternativas que recolocam o professor como centro hegemônico da aula, porque isso contraria a lógica das metodologias ativas.Desconfie de opções que definem a proposta por repetição, cópia ou fixação reprodutiva, pois isso não expressa seu traço essencial.Se a alternativa restringe interação e participação, ela tende a se afastar do núcleo conceitual das metodologias ativas.

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No cotidiano escolar, as metodologias ativas convidam e pre...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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