Alternativa correta: D

1. Tema central da questão

Esta questão aborda as análises do sociólogo Moishe Postone sobre as transformações do capitalismo contemporâneo, relacionando suas ideias com as de Robert Brenner e da Escola da Regulação. Para resolvê-la, é fundamental compreender debates sobre as mudanças econômicas globais e as diferentes interpretações teóricas sobre o capitalismo.

2. Resumo teórico

Moishe Postone destaca a necessidade de ir além das análises tradicionais sobre o declínio do capitalismo, valorizando abordagens que consideram dimensões estruturais e históricas da economia. Robert Brenner discute a queda da taxa de lucro como chave para entender crises, enquanto a Escola da Regulação foca em como normas e instituições tentam estabilizar o capitalismo diante dessas crises. Postone considera que essas abordagens podem se complementar para explicar as transformações do sistema capitalista atual.

3. Justificativa da alternativa correta (D)

A alternativa D está correta porque reconhece que, para Postone, as análises de Brenner e da Escola da Regulação são complementares na explicação do declínio do capitalismo global. Elas juntas ajudam a compreender as mudanças estruturais do sistema, sem se excluir ou contradizer necessariamente. Fontes: Moishe Postone, “Tempo, Trabalho e Dominação Social” (Boitempo).

4. Análise das alternativas incorretas

• A: Apresenta uma relação equivocada sobre a origem das mudanças econômicas, atribuindo-as indiretamente ao mercado, o que não é foco de Postone.
• B: Fala de economia de transição tecnológica, termo não central nas análises de Postone e desconexo das discussões com Brenner.
• C: Cita reguladores estamentais, conceito estranho ao debate e não pertinente à teoria de Postone.
• E: Diz que as análises são contraditórias, o que se opõe ao entendimento de Postone, que aponta para complementaridade.

5. Estratégias para resolver questões assim

Procure identificar termos-chave e relações entre teóricos. Leia atentamente as alternativas e desconfie de termos estranhos ao autor ou à corrente teórica. Busque sempre associar conceitos centrais ao contexto do tema.

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