Analisando-se os contextos em que estão inseridas,
assinalar a classe gramatical, respectivamente, das palavras
sublinhadas nos itens.
I. “[...] segundo o Butantan [...]” (7º parágrafo).
II. “[...] quando for andar em meio ao mato.” (8º parágrafo).
III. “[...] como Corpo de Bombeiros e serviços de controle de
zoonoses [...]” (9º parágrafo).

Question

[Sucuri, cascavel, coral, caninana.]1 O Brasil é um país
com uma grande diversidade de cobras. Sejam elas
venenosas ou não, de uma mesma cor ou de cores
diferentes, há muitas pessoas que temem cruzar o caminho
desses répteis.
    De todas as cobras, o título de “campeã” de picadas
de pessoas no Brasil pertence à jararaca (cobras do gênero
Bothrops), segundo informações do Instituto Butantan,
instituição de pesquisa sediada na cidade de São Paulo. No
país, 69,3% dos acidentes envolvendo serpentes são de
picada de jararaca — considerando só o estado de São
Paulo, o número chega a 90% dos casos.
    A jararaca tem uma característica marcante chamada
policromatismo: seu padrão de cor varia de cobra para
cobra, abrangendo [“tons marrons escuros ou claros, verdes,
acinzentados ou amarelos”]2
, informa o Butantan. O animal
apresenta também manchas geralmente mais escuras na
lateral do corpo.
    O comprimento dos machos é de aproximadamente 1
metro, ao passo que as fêmeas chegam a 1,5 metro — o
motivo é que elas precisam de espaço para abrigar os
embriões, pois carregam os ovos no interior do corpo.
    Essa cobra pode ser encontrada da Bahia ao Rio
Grande do Sul, normalmente em áreas de Mata Atlântica,
além de regiões da Argentina e do Paraguai que fazem
fronteira com o Brasil.
    O efeito do veneno da jararaca muda conforme a
idade do réptil. Nos exemplares juvenis, tem ação
anticoagulante. Já no caso de jararacas adultas, a ação
inflamatória é mais intensa.    Em adultos, os principais sintomas, segundo o
Butantan, são dor e inchaço local, além da possibilidade de
sangramento em mucosas (como gengivas). Há ainda o risco
de complicações, como infecção e necrose na região da
picada e insuficiência renal.
    Para evitar ser picado, use calçados fechados, de
preferência de cano alto quando for andar em meio ao
mato. Ao manipular folhas, lenhas, palhas, lixo ou entulho
(que podem servir de abrigo para diferentes cobras), é
importante usar luvas.
    Se avistar uma jararaca na natureza, mantenha
distância e não toque o animal. Em áreas urbanas e
residenciais, as autoridades competentes, como Corpo de
Bombeiros e serviços de controle de zoonoses, devem ser
acionadas para capturar a cobra.
    O soro antiofídico é o único tratamento eficaz contra
picadas de serpentes venenosas. Quanto antes for feita a
aplicação, sempre com acompanhamento médico, menores
são as chances de complicações.
    Somente na região das Américas, estima-se que 57
mil pessoas por ano sejam mordidas por serpentes
venenosas, com uma taxa de letalidade de 0,6%. No entanto,
estima-se que esses números sejam ainda subnotificados, já
que muitos casos sequer são reportados às autoridades
médicas.
Fonte: National Geographic Brasil. Adaptado. Analisando-se os contextos em que estão inseridas,
assinalar a classe gramatical, respectivamente, das palavras
sublinhadas nos itens.
I. “[...] segundo o Butantan [...]” (7º parágrafo).
II. “[...] quando for andar em meio ao mato.” (8º parágrafo).
III. “[...] como Corpo de Bombeiros e serviços de controle de
zoonoses [...]” (9º parágrafo). Alternativa A: Conjunção | conjunção | conjunção. Ou Alternativa B: Conjunção | pronome | conjunção.  Ou Alternativa C: Preposição | advérbio | preposição. Ou Alternativa D: Preposição | conjunção | preposição.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] Conjunção | conjunção | conjunção. Gabarito: AFundamento decisivo: O critério decisivo é a classificação morfológica contextual dos vocábulos em I. " [...] segundo o Butantan [...] "; II. " [...] quando for andar em meio ao mato."; III. " [...] como Corpo de Bombeiros e serviços de controle de zoonoses [...] ". O gabarito oficial adota, nesses trechos, o valor conectivo de cada termo: "segundo" com sentido de conformidade, "quando" introduzindo oração subordinada adverbial temporal e "como" introduzindo exemplificação/explicação. Trata-se de leitura contextual específica da banca, suficiente para sustentar a alternativa A.Tema central: classe gramatical contextualAnálise das alternativasACertaA alternativa A é a compatível com o enquadramento adotado pela banca para os três itens. No item I, "segundo" foi tomado com valor equivalente a "conforme", funcionando como conector de conformidade. No item II, "quando" introduz a oração temporal "quando for andar em meio ao mato", portanto atua como conjunção subordinativa temporal. No item III, "como" foi considerado elemento conectivo que introduz exemplificação de "autoridades competentes". Assim, pelo critério contextual exigido pela questão, os três vocábulos são classificados como conjunção.BErradaO erro está no item II. Em "quando for andar em meio ao mato", "quando" não retoma termo nem substitui nome; ele introduz uma oração com valor temporal. Nesse contexto, seu funcionamento é de conjunção subordinativa temporal, não de pronome.CErradaA alternativa diverge do gabarito oficial nos três pontos. No item II, "quando" não atua como advérbio isolado que modifica verbo; ele liga a oração temporal à principal, o que o caracteriza como conjunção. Nos itens I e III, a chave oficial adotou leitura conjuntiva para "segundo" e "como", e não prepositiva.DErradaEmbora acompanhe o item II como conjunção, contraria a leitura assumida pela banca nos itens I e III. No gabarito oficial, "segundo" foi classificado pelo valor conectivo de conformidade, e "como" pelo valor conectivo de exemplificação/explicação; por isso, a alternativa erra ao tratá-los como preposições.Pegadinha da questãoA confusão real está em "segundo" e "como": a presença de sintagmas nominais depois deles pode induzir à leitura prepositiva, mas a banca exigiu classificação contextual pelo valor conectivo e, por isso, enquadrou ambos como conjunções. O item II é o ponto mais estável da questão.Dica para questões semelhantesClassifique a palavra pelo papel que exerce no trecho, não pelo rótulo mais frequente fora do contexto.Se o termo introduz oração temporal, como em "quando for andar", a tendência é de conjunção, não de pronome ou advérbio isolado.Em itens com conectivos como "segundo" e "como", observe se a banca está privilegiando o valor relacional no enunciado.Quando houver disputa classificatória possível, identifique qual alternativa segue o critério contextual adotado pela própria questão.

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Gabarito comentado

Gabarito: A

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