Analise as afirmações abaixo antes de julgar o que se
pede.
( ) Em “para reforçar o caixa dos Correios.” (1º par.), o
vocábulo destacado determina o aspecto semântico do
substantivo “caixa”, o qual seria alterado diante da presença do
feminino.
( ) Em “...dar sustentação ao plano de recuperação financeira
da estatal.” (1º par.), nota-se uma manutenção da semântica
empregada e da classe morfológica da palavra em destaque,
se tal passagem fosse reescrita da seguinte forma: “da empresa
estatal”.
( ) Em “para reorganizar as contas” (2º par.), o vocábulo em
destaque foi formado por derivação prefixal.
( ) Em “O rombo financeiro acumulado elevou o nível de
preocupação dentro do governo e ampliou a discussão sobre
possíveis formas de socorro.” (3º par.), os vocábulos
destacados foram acentuados por possuírem tonicidade
silábica distinta.
( ) Em “em diferentes regiões do país” (7º par.), a palavra
destacada tem como justificativa de acentuação o fato de ser
uma oxítona.
Considerando-se V para as afirmativas verdadeiras e F para
as falsas, tem-se pela ordem a seguinte sequência.

Question

TEXTO I
Governo avalia aporte de R$ 6 bilhões nos Correios para
conter rombo
Possível injeção de recursos públicos é discutida enquanto
empresa tenta recuperar equilíbrio financeiro
Fábio Bouéri
   O governo federal analisa a possibilidade de destinar até R$
6 bilhões para reforçar o caixa dos Correios. A medida é
discutida como alternativa para reduzir o impacto do prejuízo
acumulado e dar sustentação ao plano de recuperação
financeira da estatal.
   A proposta ainda está em fase de avaliação. Integrantes da
equipe econômica defendem cautela antes de qualquer decisão
definitiva. A prioridade, neste momento, é acompanhar os
resultados das medidas internas já adotadas para reorganizar
as contas.
   Correios seguem sob pressão
  A empresa enfrenta um cenário considerado delicado, com
sucessivos resultados negativos e aumento das despesas
operacionais. O rombo financeiro acumulado elevou o nível de
preocupação dentro do governo e ampliou a discussão sobre
possíveis formas de socorro.
  Mesmo assim, a liberação imediata de recursos não é tratada
como certa. A ideia é observar se o plano de ajuste, iniciado
recentemente, será suficiente para melhorar o desempenho
sem necessidade de novo aporte direto do Tesouro.
  No fim do ano passado, a estatal buscou reforçar o caixa por
meio da contratação de empréstimos com garantia pública. O
objetivo foi ganhar fôlego financeiro e viabilizar a execução de
um pacote de reestruturação administrativa e operacional.
   Entre as medidas previstas estão cortes de custos, revisão de
contratos e mudanças na estrutura de funcionamento. A
empresa também passou a estudar novas frentes de atuação
para ampliar receitas e reduzir a dependência das atividades
tradicionais.
  Outro eixo do plano envolve a venda de imóveis considerados
ociosos. A estratégia inclui a negociação de prédios
administrativos, galpões e terrenos em diferentes regiões do
país. A expectativa é levantar recursos para fortalecer o caixa e
modernizar a operação logística.
   Os valores desses ativos variam de acordo com a localização
e tamanho. Alguns imóveis possuem alto valor comercial e
podem gerar entrada relevante de capital. A direção da estatal
aposta no fato de que essas medidas, combinadas, podem
reduzir a necessidade de um aporte direto e acelerar o processo
de recuperação financeira.
Fonte: BOUÉRI, Fábio. Governo avalia aporte de R$ 6 bilhões nos Correios para conter
rombo. https://revistaoeste.com/revista/economia/governo-avalia-aporte-de-r-6-bilhoes-noscorreios-para-conter-rombo/ Analise as afirmações abaixo antes de julgar o que se
pede.
( ) Em “para reforçar o caixa dos Correios.” (1º par.), o
vocábulo destacado determina o aspecto semântico do
substantivo “caixa”, o qual seria alterado diante da presença do
feminino.
( ) Em “...dar sustentação ao plano de recuperação financeira
da estatal.” (1º par.), nota-se uma manutenção da semântica
empregada e da classe morfológica da palavra em destaque,
se tal passagem fosse reescrita da seguinte forma: “da empresa
estatal”.
( ) Em “para reorganizar as contas” (2º par.), o vocábulo em
destaque foi formado por derivação prefixal.
( ) Em “O rombo financeiro acumulado elevou o nível de
preocupação dentro do governo e ampliou a discussão sobre
possíveis formas de socorro.” (3º par.), os vocábulos
destacados foram acentuados por possuírem tonicidade
silábica distinta.
( ) Em “em diferentes regiões do país” (7º par.), a palavra
destacada tem como justificativa de acentuação o fato de ser
uma oxítona.
Considerando-se V para as afirmativas verdadeiras e F para
as falsas, tem-se pela ordem a seguinte sequência. Alternativa A: V – F – V – F – F. Ou Alternativa B: V – V – V – F – F.  Ou Alternativa C: F – V – F – V – V. Ou Alternativa D: F – F – V – F – V. Ou Alternativa E: V – F – V – V – F.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] V – F – V – F – F. Gabarito: AFundamento decisivo: Preservar a referência não significa preservar a classe gramatical. Em “A medida é discutida como alternativa para reduzir o impacto do prejuízo acumulado e dar sustentação ao plano de recuperação financeira da estatal.”, estatal é substantivo; em “da empresa estatal”, passa a adjetivo. Isso torna a segunda afirmação falsa e, com as verificações de gênero, formação de palavras e acentuação, estabelece V – F – V – F – F.Tema central: Semântica, morfologia e acentuaçãoAnálise das alternativasACertaA alternativa A reúne os cinco julgamentos corretos: a primeira afirmação é verdadeira porque o caixa designa recursos financeiros, enquanto a caixa teria outro sentido, como recipiente; a segunda é falsa porque estatal passa de substantivo a adjetivo, embora mantenha a referência à empresa; a terceira é verdadeira porque reorganizar resulta do acréscimo do prefixo re- à base organizar; a quarta é falsa porque ní-vel e pos-sí-veis são ambas paroxítonas, acentuadas pelas terminações -l e -eis, respectivamente; a quinta é falsa porque país, embora seja oxítona, recebe acento pela regra do i tônico em hiato, acompanhado apenas de s na sílaba.BErradaErra a segunda afirmação ao considerá-la verdadeira. Em “da estatal”, estatal é substantivo e designa a empresa; em “da empresa estatal”, é adjetivo que modifica empresa. A referência permanece, mas a classe morfológica muda.CErradaInverte os cinco julgamentos: o gênero distingue os sentidos de o caixa e a caixa; estatal muda de substantivo para adjetivo na reescrita; reorganizar apresenta prefixação em re- + organizar; nível e possíveis são ambas paroxítonas; e o acento de país decorre do i tônico em hiato, não simplesmente da oxitonicidade.DErradaErra a primeira e a quinta afirmações. A primeira é verdadeira porque a troca de o caixa por a caixa altera a acepção financeira empregada. A quinta é falsa porque ser oxítona não basta para justificar o acento de país: aplica-se a regra do i tônico em hiato, seguido apenas de s na mesma sílaba.EErradaErra a quarta afirmação. Em ní-vel e pos-sí-veis, a sílaba tônica é a penúltima; portanto, ambas são paroxítonas. As terminações que justificam os acentos são diferentes, mas a classificação tônica é a mesma.Pegadinha da questãoA segunda afirmação exige manutenção tanto do sentido quanto da classe morfológica: preservar a referência à empresa não impede que estatal passe de substantivo a adjetivo. Na acentuação, a banca também explora a confusão entre classificação tônica e justificativa do acento: nível e possíveis são ambas paroxítonas, e país é oxítona, mas seu acento decorre da regra do hiato.Dica para questões semelhantesQuando uma afirmação exigir preservação de sentido e de classe gramatical, verifique cada condição separadamente.Na formação de palavras, identifique a base existente: em re- + organizar, o acréscimo é apenas de prefixo.Compare a posição da sílaba tônica, não o número de sílabas: ní-vel e pos-sí-veis são paroxítonas.Separe classificação tônica de regra de acentuação: em pa-ís, o fundamento do acento é o i tônico em hiato, acompanhado apenas de s.

Analise as afirmações abaixo antes de julgar o que se pede....

Gabarito comentado

Gabarito: A

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