Um dos comportamentos-alvo identificados
apresenta função de fuga/esquiva diante de demandas acadêmicas. Após análise funcional, o
psicólogo decide implementar estratégias baseadas
em reforçamento diferencial e ensino de habilidades alternativas. Nessa situação, a intervenção adequada deve:
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
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Parabéns! Você acertou!
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