Gabriela, 10 anos de idade, foi encaminhada para avaliação
psiquiátrica por dificuldades persistentes no desempenho
escolar, linguagem pobre, e dificuldades com habilidades
adaptativas, especialmente relacionadas à comunicação e
autonomia. Foi avaliada por neuropsicólogo, que identificou QI
total de 65 em escala padronizada para a população
brasileira. A família relata atrasos em alguns marcos do
desenvolvimento. Nega agravos perinatais significativos. Com
base nos critérios diagnósticos do DSM-5, assinale a
alternativa correta.

Question

Gabriela, 10 anos de idade, foi encaminhada para avaliação
psiquiátrica por dificuldades persistentes no desempenho
escolar, linguagem pobre, e dificuldades com habilidades
adaptativas, especialmente relacionadas à comunicação e
autonomia. Foi avaliada por neuropsicólogo, que identificou QI
total de 65 em escala padronizada para a população
brasileira. A família relata atrasos em alguns marcos do
desenvolvimento. Nega agravos perinatais significativos. Com
base nos critérios diagnósticos do DSM-5, assinale a
alternativa correta.  Alternativa A: A testagem neuropsicológica é parte importante da
avaliação diagnóstica de indivíduos com deficiência
intelectual. Esses pacientes costumam apresentar escores
em torno de um desvio-padrão ou mais abaixo da média
populacional, incluindo uma margem de erro de medida
(em geral, + 5 pontos). Ou Alternativa B: As causas de deficiência intelectual (DI) incluem
anomalias genéticas. No entanto, parcela significativa dos
casos de DI permanece com etiologia desconhecida.
Nesse contexto, investigação etiológica e testes genéticos
são indicadas somente diante de suspeita clínica de
síndrome genética associada.  Ou Alternativa C: De acordo com o DSM-5, o nível de gravidade da
deficiência intelectual (leve, moderada, grave e profunda)
é determinado pela pontuação de QI em avaliação
padronizada: leves (QI entre 50 e 69), moderados (QI entre
35 e 49), graves (QI entre 20 e 34) ou profundos (QI abaixo
de 20).  Ou Alternativa D: Escores de QI são aproximações do funcionamento
conceitual, mas podem ser insuficientes para a avaliação
do raciocínio em situações da vida real e do domínio de
tarefas práticas. Assim, o julgamento clínico é necessário
para a interpretação dos resultados de testes
neuropsicológicos e a realização do diagnóstico de
deficiência intelectual.

Fundação Universitária para o Vestibular · Accepted Answer

Alternativa [D] Escores de QI são aproximações do funcionamento
conceitual, mas podem ser insuficientes para a avaliação
do raciocínio em situações da vida real e do domínio de
tarefas práticas. Assim, o julgamento clínico é necessário
para a interpretação dos resultados de testes
neuropsicológicos e a realização do diagnóstico de
deficiência intelectual.

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