A respeito da alfabetização e do letramento, analisar os it...
I. A alfabetização e o letramento são processos independentes no quadro das atuais concepções psicológicas, linguísticas e psicolinguísticas de leitura e escrita. A alfabetização se desenvolve por meio da aprendizagem das relações fonema-grafema, e o letramento por meio de práticas sociais de leitura e de escrita.
II. O termo alfabetização designa o ensino e o aprendizado de uma tecnologia de representação da linguagem humana, a escrita alfabético-ortográfica.
III. A entrada da criança no mundo da escrita ocorre de forma hierarquizada: primeiro, por meio da aquisição do sistema convencional de escrita (alfabetização); em um segundo momento, pelo desenvolvimento das práticas sociais que envolvem a linguagem escrita (letramento).
IV. O letramento designa o conjunto de conhecimentos, atitudes e capacidades envolvidos no uso da língua em práticas sociais, necessários para uma participação ativa e competente na cultura escrita.
Está CORRETO o que se afirma:
Gabarito comentado
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Gabarito: B
Fundamento decisivo: O ponto decisivo é que a conceituação corrente não trata alfabetização e letramento como processos independentes nem como etapas rigidamente sucessivas. Assim, os itens que afirmam essa independência ou hierarquia (I e III) ficam incorretos, restando como válidos II e IV.
- Se a afirmação disser que alfabetização e letramento são distintos, verifique se também preserva a articulação entre eles; distinção não significa independência.
- Definições de alfabetização devem se ligar à aprendizagem do sistema de escrita alfabético-ortográfica.
- Definições de letramento devem se ligar ao uso social da leitura e da escrita, com conhecimentos, atitudes e capacidades envolvidos.
- Desconfie de enunciados que imponham ordem temporal rígida entre alfabetização e letramento.
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