Nas Ciências, os pesquisadores formulam hipóteses, isto é,...

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Q4374553
Pedagogia Pesquisa em Educação , A Iniciação Científica ,
Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de São Bento do Una - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São Bento do Una - PE - Professor II - Ciências |
Q4374553 Pedagogia

Nas Ciências, os pesquisadores formulam hipóteses, isto é, explicações provisórias fundamentadas, cuja validade deve ser examinada mediante a obtenção e a análise de evidências. Sobre a formulação de hipóteses nas atividades investigativas, julgue os itens a seguir como verdadeiros (V) ou falsos (F).



(__) A formulação de hipóteses orienta a investigação ao direcionar as estratégias de coleta de dados e explicitar os resultados esperados, sem assegurar que eles serão efetivamente encontrados.


(__) A definição prévia das hipóteses possibilita confrontar as expectativas formuladas com os dados obtidos durante a atividade investigativa.


(__) A formulação independente de uma mesma suposição por pesquisadores de diferentes partes do mundo confere-lhe validade científica, ainda que não seja sustentada por procedimentos investigativos.



Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

Alternativas

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: A definição do enunciado combina duas características decisivas: a hipótese é provisória e sua validade depende do exame de evidências. Aplicadas às funções e à pretensão de validade descritas nos três itens, essas características determinam a sequência V, V, F, correspondente à alternativa D.

Tema central: Hipóteses na investigação científica
Análise das alternativas
A
Errada
Erra os itens 1 e 3. O item 1 é verdadeiro: direcionar a coleta de dados e explicitar resultados esperados são funções da hipótese, mesmo sem garantia de confirmação. O item 3 é falso: a formulação independente da mesma suposição por diferentes pesquisadores não lhe confere validade científica sem sustentação por evidências. A alternativa acerta apenas o item 2.
B
Errada
Erra os itens 2 e 3. O item 2 é verdadeiro porque formular previamente uma hipótese permite confrontar o que se esperava com os dados obtidos. O item 3 é falso porque a concordância entre suposições independentes não substitui a investigação que deve sustentá-las. A alternativa acerta apenas o item 1.
C
Errada
O erro está em classificar o item 1 como falso. Uma explicação provisória pode orientar a coleta de dados e estabelecer expectativas sem determinar antecipadamente o resultado da investigação. Portanto, o item 1 é verdadeiro; as classificações dos itens 2 e 3 estão corretas.
D
Certa
A alternativa D está correta pelas seguintes razões: o item 1 é verdadeiro porque a hipótese orienta quais dados buscar e explicita o que se espera encontrar, sem assegurar que essa expectativa se confirme. O item 2 é verdadeiro porque uma hipótese previamente definida permite comparar a expectativa formulada com os dados efetivamente obtidos; esse confronto é justamente o que permite examiná-la. O item 3 é falso porque pesquisadores diferentes chegarem independentemente à mesma suposição não fornece, por si só, sustentação por evidências. A coincidência das formulações não substitui os procedimentos investigativos necessários para examinar sua validade.
E
Errada
O erro está em classificar o item 2 como falso. A hipótese definida previamente fornece uma expectativa que pode ser comparada com os dados obtidos. Essa comparação permite examiná-la, não significa presumir sua confirmação. Assim, o item 2 é verdadeiro; as classificações dos itens 1 e 3 estão corretas.
Pegadinha da questão
A questão explora duas confusões: tomar resultado esperado como resultado garantido e tomar a coincidência entre suposições de pesquisadores como evidência de validade científica.
Dica para questões semelhantes
  • Identifique se a afirmação trata da função da hipótese ou da sustentação de sua validade: orientar a investigação e ser sustentada pelos dados são aspectos distintos.
  • Diferencie possibilidade de obrigação: afirmar que hipóteses prévias permitem comparar expectativas e dados não significa afirmar que toda investigação exige hipóteses formuladas previamente.

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