A utilização de crachás e uniformes é fundamental para a identificação visual rápida de quem pertence à
comunidade escolar e quem é visitante. Analise as
afirmativas a seguir:
I. Todo visitante ou prestador de serviço deve ser
identificado na portaria, ter seus dados registrados e
receber um crachá de identificação de uso obrigatório e
visível durante toda a permanência na escola.
II. Funcionários da escola e professores são
dispensados de se identificar na portaria, mesmo que o
vigilante seja novo e não conheça a todos, pois isso
seria um desrespeito à hierarquia.
III. Ao final da visita, o vigilante deve recolher o crachá
do visitante e registrar o horário de saída no livro de
controle, garantindo que a pessoa efetivamente deixou o
prédio.
Está correto o que se afirma em:

Question

A utilização de crachás e uniformes é fundamental para a identificação visual rápida de quem pertence à
comunidade escolar e quem é visitante. Analise as
afirmativas a seguir:
 I. Todo visitante ou prestador de serviço deve ser
identificado na portaria, ter seus dados registrados e
receber um crachá de identificação de uso obrigatório e
visível durante toda a permanência na escola.
II. Funcionários da escola e professores são
dispensados de se identificar na portaria, mesmo que o
vigilante seja novo e não conheça a todos, pois isso
seria um desrespeito à hierarquia.
III. Ao final da visita, o vigilante deve recolher o crachá
do visitante e registrar o horário de saída no livro de
controle, garantindo que a pessoa efetivamente deixou o
prédio.
Está correto o que se afirma em: Alternativa A: I, II e III.  Ou Alternativa B: I e II apenas.  Ou Alternativa C: II apenas. Ou Alternativa D: I e III apenas.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] I e III apenas. Gabarito: DFundamento decisivo: O enunciado cobra a rotina básica de controle de acesso na escola: visitantes e prestadores devem ser identificados, registrados e usar crachá visível, e a saída deve ser controlada com recolhimento do crachá e anotação do horário. Essa lógica valida as afirmativas I e III e invalida a II, que tenta dispensar a identificação de funcionários e professores por hierarquia.Tema central: controle de acesso escolarAnálise das alternativasAErradaIncorreta porque inclui a afirmativa II. A II contraria o critério de controle de acesso: hierarquia não elimina a necessidade de conferência de identidade quando o agente de segurança não conhece todos os integrantes da escola.BErradaIncorreta porque trata a II como válida e exclui a III. O erro é duplo: a II não se sustenta, pois não cabe dispensar identificação por hierarquia, e a III está de acordo com o fechamento do controle de acesso, com recolhimento do crachá e registro da saída.CErradaIncorreta porque considera correta apenas a II, justamente a afirmativa incompatível com a lógica mínima de segurança escolar. A necessidade de conferência decorre do controle de acesso, não da posição hierárquica da pessoa.DCertaA alternativa D está correta porque coincide com o procedimento básico de segurança no ambiente escolar: visitantes e prestadores devem ser identificados na portaria, ter dados registrados e portar crachá visível durante a permanência, o que sustenta a afirmativa I. Também integra esse mesmo ciclo de controle o recolhimento do crachá e o registro do horário de saída, para confirmar que a pessoa efetivamente deixou o prédio, o que sustenta a afirmativa III. Já a identificação de funcionários e professores não pode ser dispensada com fundamento em hierarquia ou mera presunção de reconhecimento pessoal, especialmente quando o vigilante não conhece todos.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi usar a ideia de hierarquia institucional ou de reconhecimento presumido para afastar procedimento de identificação, como se isso pudesse substituir o controle de acesso.Dica para questões semelhantesEm questões sobre segurança escolar, valide o ciclo completo do acesso: identificação na entrada, registro, uso visível do crachá e controle da saída.Não aceite dispensa de conferência de identidade com base apenas em cargo, aparência, rotina ou hierarquia.Quando a alternativa tratar o recolhimento do crachá na saída como parte do procedimento, isso é compatível com o fechamento do controle de acesso.

A utilização de crachás e uniformes é fundamental para a ide...

Gabarito comentado

Gabarito: D

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