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Q3884447
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Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Servente de Escola |
Q3884447 Ética na Administração Pública
As regras básicas de ética e cidadania devem orientar o comportamento e a postura profissional de um servente de escola. Uma dessas regras é
Alternativas

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: A decisão dependia de comparar uma conduta de zelo pelo patrimônio e pelos recursos públicos com alternativas que normalizam abandono do posto, uso indevido de materiais e desrespeito a colegas. Esse contraste torna a alternativa A a única compatível com o comportamento ético exigido.

Tema central: zelo pelo patrimônio público
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque descreve conduta compatível com o critério de zelo pelo bem público e pelo ambiente de trabalho. Incentivar a limpeza, o uso consciente de água e energia e orientar os alunos quando necessário revela preservação de recursos da instituição e atuação responsável no contexto escolar.
B
Errada
Está errada porque admite sair do posto de trabalho por decisão pessoal e comunicar apenas depois. Isso contraria o dever de responsabilidade funcional e a regularidade no exercício do cargo.
C
Errada
Está errada porque autoriza usar para fins pessoais ou descartar materiais da escola sem destinação regular. Isso confronta diretamente a vedação ao uso indevido de bens e materiais públicos e o dever de zelo pelo patrimônio.
D
Errada
Está errada porque apresenta comentários negativos sobre colegas como se favorecessem comunicação e harmonia, quando ocorre o oposto. A conduta viola o dever de respeito e compromete a convivência ética no ambiente de trabalho.
Pegadinha da questão
A banca explorou a aparência de plausibilidade das alternativas B e D, que suavizam condutas antiéticas com justificativa posterior ou linguagem de convivência.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões de ética funcional, prefira a alternativa que demonstre preservação de recursos e patrimônio públicos.
  • Elimine opções que normalizem afastamento do dever funcional por vontade própria, ainda que tragam justificativa posterior.
  • Elimine opções que admitam uso pessoal, apropriação ou descarte informal de materiais públicos.
  • Elimine opções que tratem desrespeito a colegas como se promovesse harmonia institucional.

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