Do processo de crescimento somático e de desenvolvimento emo...

Aplicar os padrões de normalidade e anormalidade do desenvolvimento neuromotor e psicoafetivo.

Afirmar, junto às crianças e a suas famílias, os procedimentos da promoção do crescimento e desenvolvimento da infância e adolescência.

Distinguir e avaliar as etapas básicas do processo de desenvolvimento neuromotor e psicoafetivo na infância e adolescência.

Identificar os diferentes estágios da vida intrauterina, infância e adolescência.

Descrever o processo de crescimento nas diversas etapas de vida desde o período intrauterino até a adolescência.