As palavras "que" sublinhadas no 1º parágrafo referem-se, re...
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Ano: 2026
Banca:
FCC
Órgão:
AL-RR
Prova:
FCC - 2026 - AL-RR - Técnico Legislativo Especializado - Técnico em Enfermagem |
Q4156547
Português
Texto associado
Atenção: Leia o texto a seguir para responder à questão.
Em um contexto como o que estamos vivendo, em que se valorizam tanto os fins e os objetivos, e em que se propala tanto o
"foco na meta", temos perdido o sentido e o valor do meio do caminho. Estamos sendo tão condicionados a focar nas metas (que, aliás,
na maior parte das vezes nem são efetivamente nossas, mas impostas) que acabamos não valorizando o caminho. Cada vez mais, o
caminho tem se reduzido a mero intervalo de tempo e espaço entre o começo e o fim; entre a definição da meta e seu cumprimento.
Com isso, a existência humana vem empobrecendo e se reduzindo a um simples mecanismo de "desempenho", de "obtenção" de metas,
que, uma vez atingidas, são substituídas por outras, em uma dinâmica insaciável e frustrante. Esse "apagamento" do meio, do caminho,
da via, apresenta-se, a meu ver, como uma das causas mais importantes do desastroso processo de desumanização que estamos
sofrendo, pois a desvalorização do caminho corresponde, em última análise, à desvalorização da experiência. E como é possível a
realização da nossa humanização sem a realização da experiência da vida?
Sem metas, não é possível a nossa autorrealização enquanto seres humanos; porém, sema experiência do caminho tal realização se torna incompleta, vazia e, portanto, falsa. Daí a importância de aprendermos as lições sobre o saber viver o caminho; sobre
o saber viver as experiências que encontramos na via da vida, e nos tornarmos mais humanos com elas e por causa delas.
(Adaptado de: GALLIAN, Dante. É próprio do humano: uma odisseia do autoconhecimento e da autorrealização em 12 lições. Rio de
Janeiro: Record, 2022, edição digital)
As palavras "que" sublinhadas no 1º parágrafo referem-se, respectivamente, aos seguintes termos:
- Gabarito Comentado (1)
- Aulas (4)
- Comentários (11)
- Estatísticas
- Cadernos
- Criar anotações
- Notificar Erro
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: D
Fundamento decisivo: O critério decisivo é a coesão por retomada anafórica: no trecho "Em um contexto como o que estamos vivendo, em que se valorizam tanto os fins e os objetivos, e em que se propala tanto o "foco na meta", temos perdido o sentido e o valor do meio do caminho. Estamos sendo tão condicionados a focar nas metas (que, aliás, na maior parte das vezes nem são efetivamente nossas, mas impostas) que acabamos não valorizando o caminho.", o primeiro "que" em "em que" retoma "contexto" e o segundo "que" retoma "metas", o que conduz ao gabarito D.
Tema central: coesão referencial
Análise das alternativas
A
Errada
Erra o segundo referente. Embora o primeiro "que" retome mesmo "contexto", o segundo não retoma "parte". Em "na maior parte das vezes", "parte" integra uma expressão interna da oração explicativa; o comentário introduzido por "que" recai sobre "metas", que são qualificadas como nem sempre nossas, mas impostas.
B
Errada
Erra os dois referentes. No primeiro trecho, "em que" não retoma "foco", mas "contexto", pois a estrutura corresponde a "no contexto em que". No segundo, o antecedente do relativo não é "parte", e sim "metas", substantivo plural imediatamente retomado pela oração explicativa.
C
Errada
Erra o primeiro referente. O segundo está correto, porque o segundo "que" retoma "metas". Mas o primeiro "que" não se refere a "foco": a expressão "em que" depende de "contexto", que é o termo em que se situam as ações de valorizar fins e propalar o "foco na meta".
D
Certa
A alternativa D identifica corretamente os antecedentes dos dois "que" sublinhados. No primeiro caso, a estrutura "em que" equivale a "no qual" e se liga a "contexto": é nesse contexto que se valorizam os fins e se propala o "foco na meta". No segundo, em "metas (que, aliás...)", a oração entre parênteses acrescenta um comentário sobre "metas", dizendo que elas muitas vezes não são nossas, mas impostas. A decisão, portanto, decorre da retomada textual efetivamente estabelecida no período.
E
Errada
Erra o segundo referente. O segundo "que" não se refere a "caminho", porque a oração parentética afirma que essas entidades "nem são efetivamente nossas, mas impostas"; no trecho, quem recebe essa caracterização são as "metas", não o "caminho".
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre antecedente real do pronome relativo e palavra apenas próxima ou tematicamente saliente: "foco" pode atrair o primeiro "que", e "parte" pode parecer antecedente do segundo, mas a estrutura do período mostra "contexto" e "metas".
Dica para questões semelhantes
- Localize o substantivo que a estrutura com "que" realmente retoma no período, e não apenas a palavra mais próxima visualmente.
- Em construções como "em que", teste a paráfrase por "no qual" para verificar o antecedente correto.
- Quando houver oração entre vírgulas ou parênteses, veja qual nome ela está explicando; aqui, o comentário recai sobre "metas".
- Não transforme trecho interno de expressão adverbial, como "na maior parte das vezes", em antecedente do relativo sem apoio sintático.
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Comentários
Veja os comentários dos nossos alunos
GAB: D
Só esqueceram de sublinhar... alô QC
as palavras sublinhadas eu também tenho que escolher? ai fica difícil viu.
Reescrita da questão:
Se vire e adivinhe as palavras "que" sublinhadas no 1º parágrafo referem-se, respectivamente, aos seguintes termos:
fui na fé kkk
o segundo "que" pode ser substituído por "as quais"
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