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porém, sema experiência do caminho tal realização se torna ...

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Q4156546 Português
Atenção: Leia o texto a seguir para responder à questão.


    Em um contexto como o que estamos vivendo, em que se valorizam tanto os fins e os objetivos, e em que se propala tanto o "foco na meta", temos perdido o sentido e o valor do meio do caminho. Estamos sendo tão condicionados a focar nas metas (que, aliás, na maior parte das vezes nem são efetivamente nossas, mas impostas) que acabamos não valorizando o caminho. Cada vez mais, o caminho tem se reduzido a mero intervalo de tempo e espaço entre o começo e o fim; entre a definição da meta e seu cumprimento. Com isso, a existência humana vem empobrecendo e se reduzindo a um simples mecanismo de "desempenho", de "obtenção" de metas, que, uma vez atingidas, são substituídas por outras, em uma dinâmica insaciável e frustrante. Esse "apagamento" do meio, do caminho, da via, apresenta-se, a meu ver, como uma das causas mais importantes do desastroso processo de desumanização que estamos sofrendo, pois a desvalorização do caminho corresponde, em última análise, à desvalorização da experiência. E como é possível a realização da nossa humanização sem a realização da experiência da vida?

    Sem metas, não é possível a nossa autorrealização enquanto seres humanos; porém, sema experiência do caminho tal realização se torna incompleta, vazia e, portanto, falsa. Daí a importância de aprendermos as lições sobre o saber viver o caminho; sobre o saber viver as experiências que encontramos na via da vida, e nos tornarmos mais humanos com elas e por causa delas.


(Adaptado de: GALLIAN, Dante. É próprio do humano: uma odisseia do autoconhecimento e da autorrealização em 12 lições. Rio de Janeiro: Record, 2022, edição digital) 
porém, sema experiência do caminho tal realização se torna incompleta, vazia e, portanto, falsa. (2º parágrafo)

Sem prejuízo para o sentido e a correção gramatical, os elementos sublinhados na frase acima podem ser substituídos, respectivamente, por:
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: No trecho do 2º parágrafo, "porém" marca oposição e "portanto" marca conclusão; a substituição só é válida se mantiver esses valores lógico-semânticos e a correção do período, o que ocorre com "contudo" e "por conseguinte".

Tema central: substituição de conectores
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A é a única que preserva, respectivamente, o valor adversativo de "porém" e o valor conclusivo de "portanto". "Contudo" equivale a "porém", e "por conseguinte" equivale a "portanto", mantendo o encadeamento semântico do trecho sem prejuízo de sentido ou de correção gramatical.
B
Errada
"Enquanto" não recompõe adequadamente o valor de "porém" nesse período, porque não realiza a adversidade coordenativa simples exigida no trecho. Já "ainda assim" tem valor concessivo ou contrastivo, não conclusivo; portanto, não pode substituir "portanto" sem alterar a relação lógica da frase.
C
Errada
"Por isso" é conectivo de consequência ou conclusão, não adversativo, e por isso troca indevidamente o valor de "porém". "Não obstante" exprime concessão ou adversidade, não conclusão, de modo que também não substitui "portanto". A alternativa inverte os valores semânticos pedidos para cada posição.
D
Errada
"Conquanto" é concessivo e introduz estrutura subordinada, não sendo equivalente funcional direto de "porém" nessa coordenação. "Apesar disso" retoma a ideia anterior com valor concessivo ou adversativo, não conclusivo; por isso, não recompõe o papel de "portanto" no fechamento do raciocínio.
E
Errada
"Sobretudo" é marcador de destaque ou priorização, não conectivo adversativo. "Se não" também não estabelece conclusão nesse trecho e não equivale a "portanto". Aqui faltam equivalência semântica e compatibilidade funcional com os conectores originais.
Pegadinha da questão
A banca explora a troca por conectores apenas aproximadamente próximos: muitos termos parecem manter continuidade argumentativa, mas a questão exige preservar exatamente adversidade no primeiro ponto e conclusão no segundo, além da correção gramatical da estrutura.
Dica para questões semelhantes
  • Identifique primeiro a relação lógica exata entre os segmentos: oposição, conclusão, concessão, causa ou consequência.
  • Não aceite conectivo só porque ele parece coeso; verifique se ele mantém a mesma função semântica do original naquela posição.
  • Observe se a troca preserva também a estrutura sintática do período, e não apenas um sentido vago de ligação.

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Comentários

Veja os comentários dos nossos alunos

"decore as conjunções"

Santana, Elias →professor do Gran Cursos

misericórdia , as conjunções que sempre deixamos de lado devemos dá mais atenção á elas !!

Sem metas, não é possível a nossa autorrealização enquanto seres humanos; contudo, sem a experiência do caminho tal realização se torna incompleta, vazia e, por conseguinte, falsa.

Conjunções Adversativas: mas, porém, contudo, todavia, entretanto;

Conjunções Concessivas: embora, conquanto, posto que, apesar de;

Conjunções Conclusivas: portanto, por conseguinte, destarte, logo, então;

Conjunções Explicativas: que, porque, porquanto, pois (no início da oração).

A

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