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Q3126050 Pedagogia
Ao compararmos as diferenças de comportamento de acordo com a idade, podemos afirmar que o processo educacional na adolescência tem como fator de alta relevância:
Alternativas

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O tema central da questão refere-se aos aspectos psicológicos da educação na adolescência. Nessa fase da vida, ocorrem transformações significativas no comportamento e no pensamento dos jovens, e o processo educacional deve acompanhar essas mudanças. Para responder a essa questão, é necessário compreender como a psicologia do desenvolvimento aborda a adolescência, especialmente no que diz respeito à autonomia e ao pensamento crítico.

Alternativa Correta: B - o desenvolvimento da autonomia e o pensamento crítico.

A escolha da alternativa B é correta porque, na adolescência, os jovens estão em um estágio de desenvolvimento em que começam a buscar maior autonomia em suas vidas e a desenvolver um pensamento crítico mais apurado. Esse período é marcado por uma mudança de dependência dos adultos para uma maior capacidade de tomar decisões de forma independente, questionar e refletir sobre o mundo ao seu redor. Esses são fatores essenciais que o processo educacional deve fomentar para alinhar-se às necessidades e características dessa faixa etária.

Análise das alternativas incorretas:

A - a dependência total dos adultos para tomar decisões.

Esta alternativa está incorreta porque, ao contrário de promover a dependência, a adolescência é justamente o período em que se busca maior independência nas decisões pessoais.

C - o foco em conteúdos abstratos sem relação com a realidade.

Essa opção é inadequada, pois o ensino deve estar relacionado à realidade dos alunos, especialmente na adolescência, quando a contextualização e a aplicação prática do conhecimento são fundamentais para o aprendizado significativo.

D - o incentivo à memorização sem reflexão crítica.

Incorreta, já que a educação na adolescência deve priorizar a compreensão e a análise crítica dos conteúdos, indo além da simples memorização.

E - a formação voltada apenas para o mercado de trabalho.

Esta alternativa não é correta porque a educação na adolescência deve ser abrangente, incluindo o desenvolvimento de habilidades sociais, emocionais e cognitivas, e não apenas focada em preparar para o mercado de trabalho.

Compreender essas nuances é essencial para responder corretamente a questão, destacando a importância do desenvolvimento da autonomia e do pensamento crítico na adolescência.

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