Encerrada a atividade de pintura, restam sobre as mesas
pincéis com tinta guache, potes parcialmente utilizados e
recipientes com água. O profissional de apoio escolar é
responsável por recolher e guardar o material, que será
utilizado novamente pela turma na semana seguinte.
Quanto à conservação dos materiais da sala de aula, a
rotina adequada consiste em:

Question

Encerrada a atividade de pintura, restam sobre as mesas
pincéis com tinta guache, potes parcialmente utilizados e
recipientes com água. O profissional de apoio escolar é
responsável por recolher e guardar o material, que será
utilizado novamente pela turma na semana seguinte.
Quanto à conservação dos materiais da sala de aula, a
rotina adequada consiste em: Alternativa A: Guardar os pincéis ainda úmidos dentro do pote, com
 as cerdas voltadas para baixo, de modo que a água
escorra durante o período de armazenamento.  Ou Alternativa B: Recolher o material e entregá-lo ao setor
responsável pela limpeza da escola, que fará a
higienização dos itens ao final do turno de aulas. Ou Alternativa C: Lavar os pincéis em água corrente, deixá-los secar
com as cerdas voltadas para cima e fechar os potes
de tinta antes de guardá-los no armário identificado. Ou Alternativa D: Separar os pincéis conforme a cor da tinta utilizada e
guardá-los sem lavagem, reservando a higienização
de todo o material utilizado para o encerramento da
semana. Ou Alternativa E: Manter os pincéis de molho no recipiente com água
até a aula seguinte, providência que evita o
endurecimento da tinta residual entre as cerdas.

Instituto de Apoio à Gestão Educacional · Accepted Answer

Alternativa [C] Lavar os pincéis em água corrente, deixá-los secar
com as cerdas voltadas para cima e fechar os potes
de tinta antes de guardá-los no armário identificado.

Encerrada a atividade de pintura, restam sobre as mesas pin...

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