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Q4281823 Psicologia
No apoio às atividades motoras e psicomotoras propostas pelo professor, o profissional de apoio escolar identifica qual aspecto do desenvolvimento cada brincadeira mobiliza, o que orienta o tipo de auxílio a ser oferecido a cada estudante. Relacione a Coluna I à Coluna II.
Coluna I
1. Esquema corporal. 2. Lateralidade. 3. Estruturação espacial. 4. Organização temporal.
Coluna II
(__) Circuito em que a criança passa por dentro do arco, por baixo da corda e ao lado do cone, conforme os comandos recebidos.
(__) Atividade em que a criança nomeia e toca partes do próprio corpo diante do espelho ao ouvir a canção.
(__) Jogo em que a criança repete sequências de palmas conforme o andamento lento ou acelerado marcado pelo educador.
(__) Brincadeira em que a criança arremessa a bola com a mão de sua preferência e, em seguida, chuta com o pé de sua preferência.


A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Alternativas