Na Educação Infantil, as aprendizagens essenciais
compreendem tanto comportamentos, habilidades e
conhecimentos quanto vivências que promovem
aprendizagem e desenvolvimento nos diversos
campos de experiências, sempre tomando as
interações e a brincadeira como eixos estruturantes.
Essas aprendizagens, portanto, constituem-se como:

Question

Na Educação Infantil, as aprendizagens essenciais
compreendem tanto comportamentos, habilidades e
conhecimentos quanto vivências que promovem
aprendizagem e desenvolvimento nos diversos
campos de experiências, sempre tomando as
interações e a brincadeira como eixos estruturantes.
Essas aprendizagens, portanto, constituem-se como:  Alternativa A: Campos de experiências. Ou Alternativa B: Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento. Ou Alternativa C: Direitos de aprendizagem. Ou Alternativa D: Aprendizagens estruturantes.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento. Gabarito: BFundamento decisivo: O enunciado retoma a formulação da seção 3.2 da BNCC, que a completa: “Essas aprendizagens, portanto, constituem-se como objetivos de aprendizagem e desenvolvimento”. Assim, a resposta é B.Tema central: Aprendizagens essenciais na Educação InfantilAnálise das alternativasAErradaOs campos de experiências organizam as experiências no âmbito das quais são definidos os objetivos. Portanto, designam a organização dessas experiências, não a denominação atribuída às aprendizagens essenciais na passagem.BCertaA alternativa B identifica a categoria pela qual a BNCC expressa as aprendizagens essenciais na Educação Infantil. O critério é a nomenclatura normativa da seção 3.2, p. 42, e não apenas a associação entre termos relacionados à organização dessa etapa.CErradaOs direitos de aprendizagem asseguram condições para aprender e desenvolver-se. Essa função é distinta da dos objetivos, que constituem a denominação solicitada.DErradaO termo “estruturantes” qualifica os eixos — interações e brincadeira —, não as aprendizagens. A passagem não emprega a categoria “aprendizagens estruturantes”.Pegadinha da questãoA presença de “campos de experiências” pode levar à escolha de A, enquanto “eixos estruturantes” pode induzir à escolha de D. Nenhuma dessas expressões nomeia as aprendizagens essenciais na passagem cobrada.Dica para questões semelhantesDiferencie as funções das categorias: campos organizam experiências, direitos asseguram condições e objetivos expressam as aprendizagens essenciais.Em questões de nomenclatura da BNCC, identifique a categoria atribuída ao elemento perguntado, sem tratar termos relacionados como sinônimos.Observe a que elemento uma qualificação se refere: nesta passagem, “estruturantes” caracteriza os eixos, não as aprendizagens.

Na Educação Infantil, as aprendizagens essenciais compreend...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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