A organização dos textos, as escolhas lexicais e,
inclusive o tipo de verbo que será usado, se de ação ou
de estado por exemplo, têm relação direta com o gênero
textual e o tipo que predomina na construção. Em
relação ao texto, assinale a alternativa correta:

Question

Como toda lenda, é impossível dizer com exatidão como
surgiu a história da Perna Cabeluda. O primeiro registro
 é de uma matéria que surgiu na edição de 10 de
dezembro de 1975 do Diário de Pernambuco, o jornal
mais antigo em circulação na América Latina. A
manchete anunciava: Perna fantasma surge em moradia
de Tiúma. Publicada sem assinatura de repórter, a
notícia relatava que um homem chamado José Luís
Borges (seria ele o célebre escritor argentino?) havia
visto "uma perna caminhar pelas paredes" da casa onde
morava com o filho, Wanderley Borges, no bairro de
Tiúma, em São Lourenço da Mata, a cerca de 50 km do
Recife. Apavorados, pai e filho chamaram dois médiuns,
um padre e um pastor protestante para tentar afastar a
maldição, além de estarem dispostos a abandonar a
residência caso as "visagens" continuassem. O episódio,
de acordo com a matéria, provocou "um rebuliço no
município".
(Disponível em:
https://piaui.folha.uol.com.br/lenda-perna-cabeluda-agente-secreto/.
Acesso em 10 nov. 2025. Adaptado.) A organização dos textos, as escolhas lexicais e,
inclusive o tipo de verbo que será usado, se de ação ou
de estado por exemplo, têm relação direta com o gênero
textual e o tipo que predomina na construção. Em
relação ao texto, assinale a alternativa correta: Alternativa A: Há o predomínio de sequências expositivas, pois o
foco do autor é explicar teoricamente a origem da
lenda e o impacto espiritual na vida das pessoas
envolvidas.  Ou Alternativa B: Há o predomínio de sequências descritivas,
priorizando verbos de estado, pois o foco do texto é
descrever a Perna Cabeluda.  Ou Alternativa C: Há o predomínio de sequências instrutivas, uma vez
que todo o excerto foi redigido com o intuito de
instruir o leitor a como agir caso encontre a
assustadora perna cabeluda. Ou Alternativa D: Há o predomínio de sequências argumentativas, com
o objetivo de defender a opinião do autor a respeito
da veracidade da lenda. Ou Alternativa E: Há o predomínio de sequências narrativas, com forte
presença de verbos de ação, uma vez que o objetivo
do texto é contar para a leitor a respeito da origem da
lenda da Perna Cabeluda.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [E] Há o predomínio de sequências narrativas, com forte
presença de verbos de ação, uma vez que o objetivo
do texto é contar para a leitor a respeito da origem da
lenda da Perna Cabeluda.  Gabarito: EFundamento decisivo: O critério decisivo é o predomínio da sequência narrativa: o excerto relata acontecimentos encadeados no tempo, com personagens, ações e consequência, como em "A manchete anunciava: Perna fantasma surge em moradia de Tiúma. Publicada sem assinatura de repórter, a notícia relatava que um homem chamado José Luís Borges (...) havia visto \"uma perna caminhar pelas paredes\" (...) Apavorados, pai e filho chamaram dois médiuns, um padre e um pastor protestante para tentar afastar a maldição (...) O episódio, de acordo com a matéria, provocou \"um rebuliço no município\"." Isso confirma a organização narrativa e afasta as demais tipificações textuais.Tema central: sequência narrativaAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque o texto não explica teoricamente a origem da lenda nem desenvolve exposição conceitual sobre "impacto espiritual". Ele apenas informa que é impossível precisar com exatidão a origem e, em seguida, narra o primeiro registro conhecido e seus desdobramentos.BErradaEstá errada porque o foco não é descrever a Perna Cabeluda nem apresentar suas características. Também não predominam verbos de estado. O centro do excerto está nas ações e nos acontecimentos: a aparição narrada, a reação de pai e filho e a repercussão no município.CErradaEstá errada porque não há injunção ao leitor. O texto não traz ordens, orientações, procedimentos nem recomendações sobre como agir diante da aparição. O fato de as personagens tentarem resolver o problema não transforma o texto em instrutivo.DErradaEstá errada porque não há tese defendida nem tentativa de persuadir o leitor sobre a veracidade da lenda. O excerto mantém um registro informativo-narrativo: relata um caso e sua repercussão, sem construir argumentação para provar que a lenda seja verdadeira ou falsa.ECertaA alternativa E está correta porque identifica com precisão a organização predominante do excerto: o texto conta um episódio ligado ao primeiro registro da lenda, situando-o no tempo e desenvolvendo uma cadeia de acontecimentos. Há forte presença de verbos de ação, como "surgiu", "relatava", "havia visto", "caminhar", "chamaram" e "afastar", que fazem os fatos avançarem. Além disso, aparecem os elementos típicos do relato: personagens, acontecimento central, reação dos envolvidos e repercussão do caso.Pegadinha da questãoA banca explora a palavra "origem", que pode levar à falsa impressão de sequência expositiva; porém o texto não explica conceitualmente a origem da lenda, apenas narra o primeiro registro conhecido. Também há risco de confundir o tema da lenda com argumentação sobre veracidade ou com descrição do ser lendário.Dica para questões semelhantesVerifique se o texto encadeia fatos no tempo; se houver acontecimento, reação e consequência, o núcleo tende a ser narrativo.Observe o tipo de verbo predominante: verbos de ação sustentam relato de eventos, não descrição estática.Não confunda contextualização informativa com exposição teórica; informar sobre um fato pode continuar sendo narração.Só marque argumentação ou injunção quando houver, respectivamente, tese com argumentos ou orientação direta ao leitor.

A organização dos textos, as escolhas lexicais e, inclusive...

Gabarito comentado

Gabarito: E

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