A educação que foi desenvolvida no Brasil, durante os três séculos de colonização, era restrita, inicialmente, a alguns
filhos de colonos e a índios aldeados. Predominavam as escolas ligadas à Igreja, sobretudo às ordens religiosas. Os
jesuítas, franciscanos, carmelitas, dominicanos e beneditinos, principalmente, cuidavam da educação e da instrução em
seus colégios e conventos. Sobre a educação no Distrito de Morro da Garça (MG), qual das afirmativas a seguir está de
acordo com Boaventura Leite (1987), em seu livro “Morro da Garça: no centenário da Paróquia e da Matriz”?

Question

A educação que foi desenvolvida no Brasil, durante os três séculos de colonização, era restrita, inicialmente, a alguns 
filhos de colonos e a índios aldeados. Predominavam as escolas ligadas à Igreja, sobretudo às ordens religiosas. Os 
jesuítas, franciscanos, carmelitas, dominicanos e beneditinos, principalmente, cuidavam da educação e da instrução em 
seus colégios e conventos. Sobre a educação no Distrito de Morro da Garça (MG), qual das afirmativas a seguir está de 
acordo com Boaventura Leite (1987), em seu livro “Morro da Garça: no centenário da Paróquia e da Matriz”?  Alternativa A: O governo de Minas Gerais não organizou o ensino público, mas, nos séculos XVIII e XIX, existiam professores 
particulares pelas fazendas e mesmo dentro do povoado do Morro da Garça, mais professores ou mestres, como eram 
chamados, do que mestras.  Ou Alternativa B: O governo de Minas Gerais remunerava muito bem os mestres particulares, mas tinha o louvável empenho de vigiar 
que fossem competentes, pois as autoridades portuguesas temiam a instrução dos brasileiros, com receio de se 
tornarem independentes.  Ou Alternativa C: O primeiro professor público do Morro foi um cidadão nomeado pelo governo do Estado de Minas Gerais, atuando de 
forma frequente e dedicada, e, por meio do seu trabalho, a escola floresceu junto à paróquia formando a instrução do 
Morro. Ou Alternativa D: A escola não demorou no Arraial do Morro da Garça pois, criada a paróquia em 1866, imediatamente, o Presidente da 
Província, por meio de portarias e sob a sua proposta, foi restaurada a cadeira de instrução primária elementar da 
Freguesia de Nossa Senhora da Glória. Ou Alternativa E: A criação de escola, segundo lei da época, era vedada em distrito que não fosse paróquia, mas, criada a paróquia, a 
escola foi construída, pois um vereador apresentou um relatório em Curvelo (MG) pedindo a criação de uma cadeira 
de instrução pública no Arraial do Morro da Garça.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] O governo de Minas Gerais não organizou o ensino público, mas, nos séculos XVIII e XIX, existiam professores 
particulares pelas fazendas e mesmo dentro do povoado do Morro da Garça, mais professores ou mestres, como eram 
chamados, do que mestras.  Gabarito: AFundamento decisivo: A questão é bibliográfica e deve ser resolvida pela aderência ao conteúdo da obra indicada no enunciado. A tese decisiva, conforme a base, é que a alternativa correta é a que reproduz a informação de que o governo de Minas não organizou o ensino público no período referido e havia professores particulares no Morro da Garça, com predominância de mestres sobre mestras; por isso, a letra A deve ser mantida.Tema central: fidelidade à obra de Boaventura Leite sobre a educação localAnálise das alternativasACertaA alternativa A está correta porque coincide com o conteúdo material da obra indicada pela própria banca como referência obrigatória da questão. O dado decisivo é duplo: ausência de organização do ensino público pelo governo mineiro no período histórico mencionado e existência de professores particulares no Morro da Garça, com mais mestres do que mestras. Esse é exatamente o critério de validação da resposta.BErradaEstá incorreta porque inverte o conteúdo da fonte bibliográfica. A base informa que o governo de Minas não remunerava os mestres particulares, ao passo que a alternativa afirma que os remunerava muito bem. O erro é de confronto direto com o conteúdo da obra.CErradaEstá incorreta por inadequação histórica e institucional, pois fala em nomeação pelo 'governo do Estado de Minas Gerais' em contexto anterior à organização republicana estadual, além de acrescentar afirmações de êxito e regularidade da atuação do professor sem lastro confirmado na obra. O erro está no anacronismo e na extrapolação da fonte.DErradaEstá incorreta porque afirma uma restauração imediata da cadeira de instrução primária elementar logo após a criação da paróquia, com encadeamento temporal e institucional específico que não foi confirmado pela base como correspondente ao texto da obra. O erro está na falta de aderência segura à fonte bibliográfica.EErradaEstá incorreta porque introduz uma suposta vedação legal para criação de escola em distrito não paroquial, menciona construção de escola e iniciativa de vereador em Curvelo sem confirmação segura na obra indicada. O erro está na inserção de requisitos normativos e procedimentais não demonstrados pela base. Base insuficiente para justificar esta alternativa sem extrapolação.Pegadinha da questãoA banca explorou principalmente a troca de um dado histórico negativo por positivo: onde a fonte indica que o governo mineiro não organizou o ensino público e não remunerava mestres particulares, algumas alternativas criam aparência de plausibilidade afirmando remuneração estatal, organização formal do ensino ou atos administrativos específicos. Também houve anacronismo com a expressão 'governo do Estado de Minas Gerais'.Dica para questões semelhantesQuando o enunciado indicar obra ou autor específico, o critério de correção é a aderência à fonte bibliográfica, não à legislação atual.Desconfie de alternativas que acrescentem detalhes administrativos, temporais ou institucionais muito específicos sem apoio expresso na fonte indicada.Em questões históricas locais, elimine opções com anacronismo institucional, como usar 'Estado' para contexto de Província/Império.Se uma alternativa reproduz exatamente a síntese central da bibliografia e as demais a contradizem ou ampliam sem base, a correta é a que permanece fiel ao texto-fonte.

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A educação que foi desenvolvida no Brasil, durante os três s...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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