A expressão “Assim, o que se deduz” (2º §) ajuda na coerênci...
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Ano: 2026
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
Câmara de São Miguel do Iguaçu - PR
Prova:
UNIOESTE - 2026 - Câmara de São Miguel do Iguaçu - PR - Auxiliar Administrativo |
Q3992967
Português
Texto associado
A região de Foz do Iguaçu foi descoberta em 1542, através da expedição colonizadora de Alvarez Nuñez
Cabeza de Vaca, capitão espanhol, que juntamente com toda a sua expedição foi guiado por índios guaranis. A
expedição partiu do litoral de Santa Catarina em direção a Assunção, atravessando todo o Estado do Paraná no
sentido leste-oeste até as encostas do rio Paraná, tendo então se deparado com as Cataratas do Iguaçu, na
oportunidade batizadas como Cachoeira de Santa Maria.
Assim, o que se deduz é que a colonização da região deu-se em duas etapas distintas. A primeira delas
teve início em 1888 e foi marcada pela instalação da Colônia Militar do Iguaçu, o primeiro e mais representativo
ato que caracterizou a presença do mundo civilizado. Além de marcar o território que era acirradamente
disputado por portugueses e espanhóis, a missão da colônia, fundada então pelos espanhóis, era tomar posse da
região e conter o avanço dos portugueses.
A segunda etapa da colonização começou somente em 14 de março de 1914, quando foi criado o município
do Iguassu, instalado em 10 de junho daquele mesmo ano. A partir daí começaram a chegar os colonizadores,
principalmente imigrantes europeus, na sua maioria alemães e italianos, que asseguravam sua fonte de renda
através da produção de erva-mate e do corte de madeira, as duas principais atividades econômicas da época. Ao
sair de suas regiões em busca de uma vida melhor para si e seus filhos, o caminho percorrido por esses pioneiros
chegava sempre em Foz do Iguaçu.
Fonte: https://saomiguel.pr.gov.br/o-municipio/historia/
A expressão “Assim, o que se deduz” (2º §) ajuda na coerência do texto porque:
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: A
Fundamento decisivo: A expressão "Assim, o que se deduz" funciona como articulador de coerência com valor de conclusão/inferência, ligando o segundo parágrafo às informações históricas anteriores e conduzindo ao gabarito A.
Tema central: valor conclusivo do conector
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque a expressão destacada não acrescenta uma dúvida nem um exemplo: ela organiza a progressão do texto ao extrair, do conteúdo histórico já apresentado, uma conclusão geral — a de que a colonização ocorreu em duas etapas. Isso se confirma no desenvolvimento seguinte, com "A primeira delas teve início em 1888" e "A segunda etapa da colonização começou somente em 14 de março de 1914", que desdobram a conclusão anunciada.
B
Errada
Está errada porque o trecho não tem valor de dúvida. A expressão "o que se deduz" introduz uma inferência afirmada pelo autor, em tom assertivo, e não uma hesitação ou incerteza.
C
Errada
Está errada porque a expressão não inicia, por si, uma descrição detalhada. Primeiro ela apresenta uma síntese conclusiva — "a colonização da região deu-se em duas etapas distintas" — e só depois o texto detalha cada etapa.
D
Errada
Está errada porque não há questionamento no trecho. O enunciado é declarativo e conclusivo; não formula pergunta nem problema em aberto.
E
Errada
Está errada porque o segmento não exemplifica o parágrafo anterior. Ele formula uma conclusão geral a partir do que veio antes, e essa conclusão será desenvolvida depois; isso é relação de conclusão, não de exemplificação.
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre inferência e dúvida: muitos candidatos veem "deduz" e tratam o trecho como algo incerto, quando o contexto mostra uma conclusão já assumida pelo autor. Também pode haver confusão entre a conclusão anunciada e o detalhamento posterior das etapas.
Dica para questões semelhantes
- Observe se a expressão retoma o que veio antes e produz uma consequência interpretativa; isso costuma indicar conclusão.
- Diferencie marca de inferência afirmada de marca de dúvida: "o que se deduz" não abre incerteza, fecha um raciocínio.
- Verifique o que vem depois do conector: se o texto passa a desdobrar uma ideia geral, é sinal de que houve síntese conclusiva antes.
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